线性代数答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 13:01:33
导数在哪些方面有应用 F(X)导数存在,利用导数定义求极限.1.limF(X-得踏X)-F(X) / 2得踏X 得踏X 趋于02.limF(x+h)-F(x-2h) / h h趋于03.limF(x)/x 其中f(0)=0且f(0)导数存在 你能用有理数的除法来比较-120/119与-121/120的大小吗? 题目在下面.如图,已知二次函数y=1/2x^2+bx+c的图像经过点A(3,6)并与x轴交于点B如图,已知二次函数y=1/2x^2+bx+c的图像经过点A(3,6)并与x轴交于点B(1,0)和点c,顶点为p.(1)求这个二次函数解析 求高手教下.如图,已知一次函数y=-x+4与y=K╱x的图像相交于A,B两点,且A坐标如图,已知一次函数y=-x+4与y=K╱x的图像相交于A,B两点,且A坐标为(-2,a).①求反比例函数表达式②求三角形AOB 3x的平方y[2x的平方yz-x的平方z]-xyz,其中x=2,y=-3,z=1 我非常需要(a的平方+2ab)-[2a的平方-(a的平方-3ab)](-1/3+m的2次方n+m的平方)-(2/3-m的平方n-m的立方)化简;-2(2xy+2x)+3(-2xy-5x)过程过程过程 你能用有理数的除法运算来比较-119/120与120/121的大小吗? nursery school 的音标是什么 school thirty orange的音标 根据所给音标,结合句子写出含有所给音标的单词. 1、( )[a:]school they played ( )[a:]2、He's( )[ai]the ( )[ai]answer on his exercise book now.3、I( )[w]school uniform every day. But ( 2012世界末日真的吗? dwelling district.的音标.dwelling district、commercial district、rural area、farming area、tropical region、autonomous region的音标.希望是准确的! 已知f(2x+3)=1/4x-1则f(x)= ,已知f(x)=x²-1则f(x+2)=,已知f(x+2)=(x+2)²-1则f(x)=撒大师大师啊实打实大师 已知f(2x+1)=4x²-8x+3,求f(x). f(x)= 2/3 X的3次方(x1时),则f(x)在x=1处 左导数 存在,右导数 不存在,是怎么求出来的, 已知一次函数y=kx+b的图像经过两直线y=-2x+1和y=1/3x-4/3的交点,且与直线y=2x-1无交点,求k和b的值sudu a 已知X=-√2,y=-3,z=1,求3x^2y-[ 2x^2y-(2xyz-x^2z)+4x^2z ]. 2x平方-3xy+(2xy-x平方)化简! 已知一次函数y=kx+b的图像与直线Y=2X+1的交点的横坐标为2 且与直线y=3x+2没有交点,求一次函数的解析式 1若一次函数Y=KX+5的图象经过P(-2,-1),则K=____________________ 2经过直线Y=3X+2与Y=-2X-8的交点,且经过(1,1)的直线表达式是______________________3函数Y=二分之一X-4与Y=-3X+3的图象的交点坐标是________________4.若 x+y=x+2y-3=z 2x-3y+2z=5不要省略 怎样求一次函数y=kx+b(k不等于0)的图像与坐标轴的交点? y=e的(-3*(x的平方))次方的导数 f[x]=x[的平方]乘e[-x次方]的导数 Miss Gao teachers us English.改为一般疑问句 she is speaks english in chinese.这句话对吗? China ( ) English she is from Australia. Is she Chinese or English he is chinese and she is english这句话是什么意思?可不可以写成 导数-高中导数计算已知f(x)在R上可导,且f(x)=x^2+2x*f'(2),则,试比较f(-1)与f(1)的大小. 求sin x/2 乘以 cos x/2 的导数,我是这样解的:sin x/2 乘以 sin x/2 减去 (cos x/2 乘以 cos x/2)= -cos x,即利用导数的乘法原理.可是正确答案是把原式化成了1/2 sin x,然后求它的导数,请问我的解法有什 如何得出f'x=-2圈出来的部分