爆破应急预案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:57:47
我想自己做个计算器程序,怎么做 若a-2的绝对值与b+3的二次方互为相反数,则b的a次方为.要算式!快 计算器使用:算完5+3,再算5+9,如何实现只按+9就可以完成5+9的计算呢? a-2的绝对值与 (b+1)的2次方互为相反数,求下列算式的值的(1)b的a次方(2 )a的3次方+b的5次方 假分数不能化成整数就一定能化成带分数吗 一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数 这句话对吗 如何使用计算机计算算术平均数我的计算机是CASIO形 计算器如何求加权平均数!大神们帮帮忙计算器如何求加权平均数!不要别的计算器版本`我的是天雁牌的! 会的说清楚点 把下面的假分数化成带分数或整数.(要有算式)三分之四 十二分之一百四十四 六分之十三 五分之七 五分之二十五 一个带分数的整数部分是3,分子是1,把它化成假分数后,分子是13,这个带分数是多少?(要列算式!) 1.把下面的假分数化成带分数或整数 75/24(把算式写出来) 编写计算器时,数字分组怎么写?标准型的计算器,我就差个数字分组没写了.希望路过的大侠们给点思路吧. 计算器的编码大神们帮帮忙有没有非常仔细的计算其编码? 试说明:对于任何正整数n,2的n+4次方-2^n必能被3整除 设是a正整数,a<100并且a的三次方+23能被24整除,这样的的个数为? 3.6乘以10的负5的次方=? 3.4乘以10的负六次方 用英文怎么翻译? (2乘以10的负6次方)乘以(3.2乘以10的3次方) “4000乘以10的负六次方为多少” 第6答题3小题,求大神解 为什么我是6级了,可是我的回答采纳率总是:4.别人比我少几级但是回答采纳率总是比我多,回答的比我还差的很多 3-6题,快 五年级寒假大本p8页中国之最的答案 是上海科学技术出版社的 人教版五年级上寒假作业大本答案 五年级上册寒假大本P29页走进社会的答案 第一个问题:怎么把补刀斧卖掉?第二个问题:斧王被人打了不转怎么办? 苏教版小学五年级寒假大本P29chuangmingjijing 一个物体滑上另外一个物体(长l),滑下后给下面的物体 的动能是umgl,摩擦发热umgl,那都损失了2umgl的能量了,难道摩擦发热的能量又转化为下面物块的动能了?可是那也不能100%转化啊.第二个.题 问二个大学物理的问题哈,1.分析说明劈尖的折射率和劈尖角对劈尖相邻纹间距的影响?2.强度为I.的自然光依次通过两片平等叠放的偏振片(偏振方向之间的夹角可有0°变化到180°)问出射光是 这两个句子的区别:She decided to paint a green color on her house wall与She decided to paint the walls of her house a green color Ⅰ.根据句意及首字母提示补全下列单词。1.L_________ at the map.It's a map of China.2.I'm jack Miller and my f_________ name is Miller.3.Your father's sister is your a_______.