用数组求斐波那契数列
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 06:47:13
化简:分式加减化简:(2x-y-z)/(x-y)(x-z)+(2y-z-x)/(y-z)(y-x)+(2z-y-x)/(z-y)(z-x)
(ax的二次方-2xy+6y的二次方)-(-ax的二次方+bxy+5y 的二次方)=6x -9xy+cy的二次方,a,b,c依次是多少?
分式的加减 化简4/x-2-x+2/x-2
初二分式加减,化简了怎么办(a²+9a)/(a²+3a)+(a²-9)/(a²+6a+9)+(1-2a)/a,其中a=3
比较长,我放在补充里面1.整体代入法:(复杂计算的简单技巧) (1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)= 2.⑴已知:x/12=y/30=z/4,且(x+y+z)=46
数学题在补充里小伟每隔30天理发一次,小明每隔40天理发一次,在2009年1月1日,两人同去一个理发店,这一年中他们同去理发几次?
在数学题中或与和的区别,
这两个数学题有什么区别呢1.已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若∀x1∈[-1,2],∃x2∈[-1,2],使得f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围是( )2.已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2,其中a>
谁能给一份100以内的开方开不尽的数的近似值
x^2+y^2+Dx+Ey+F=0什么意思?D,E,F分别是什么弄错了是x^2+y^2+Dx+Ey-4F=0
当x为何值时式子有意义 3次根号(-x-4)是3次根号不是2次根号
估算平方根5的近似值(精确到0.01)
圆心角为18°的一个扇形的面积是36dm²,以这个扇形的半径画一个圆,这个圆的面积是_dm²
若根号x减八分之一+根号八分之一减x有意义,则三次根号x=
若根号下x-8/1+根号下8/1-x有意义,则三次根号x是【 】
算术平方根比较大小取近似值,还有算术平方根小数部分咋做?要有例题越详细越好,sos我真的错了,
根号3的平方根,结果若是近似值,则保留3位有效数字
14+1-14+1=30 火柴棍组成,移动等式左边一个火柴棍使等式成立.
扇形的周长为30厘米,面积为56平方厘米,扇形的半径为多少?180/7*3.14什么意思?
已知:a+a分之1=5求:a²分之a的四次+a²+1
若集合A={x |x小于等于4},B={x|x大于等于a},满足A交B={4},则实数a等于多少?
集合A=(X|-2小于等于X小于等于2,X属于实数) B=(X|X大于等于a)且A小于等于B,则实数
在下列五个5之间,填上适当的运算符号或小括号,使下列算式成立.(你有多少种填法)5 5 5 5 5=10
移动等号左边两个数使数式成立0.2×0.07+0.4×0.6+0.5×0.9+0.18+0.3=1悬赏高份~~
一件商品原价15元,降价3元,降价百分之几?
七下数学分式的加减的几道题1.2/(a-1)+(a-1)/(1-a) 2.(n^2+m^2)/(mn)+(m-n)^2/(-mn) 3.先化简,再求值:(a-2b)/(a^2-b^2)-a/(b^2-a^2),其中a=-2,b=3.4.(a-2b)/(a-b)-3b/(a-b)-4b/(b-a) 5.(m^2-3)/(m-2)+1/(m-2)-(6-4m)/(2-m)6.当x=-2/3时,求6/(x^
已知x是实数,且|x-2|=根5,则x等于多少
已知命题p实数x满足x^2-4ax+3a^2小于0(a小于0)q实数x满足x^2-x-6小于等于0或x^2+2x-8大于0且非p是非q的必要不充分条件,求a的取值范围
如果满足||x^2-6x-16|-10| =a的实数x恰有6个,则实数a的值等于?
如何求一个自然数的算术平方根 .例:求根号(775) 保留4位小数,用计算器的滚
一个自然数的算术平方根为a(a>1),则与这个自然相邻的两个自然数的算术平方根为?
编程:求解1到100之间的自然数对,自然数对是指两个数的和与差都是另一个数的平方.例如17和8就是自然数对