帮助别人是一种幸福

电磁铁磁力的大小与那些因素有关的实验报告! 电磁铁磁力的大小与哪些因素有关的报告 如果等腰三角形的周长是20cm,腰长与底边长分别是y cm和x cm ,那么y关于x的函数关系式为?X的定义域为? 如果一个等腰三角形周长为20cm(2)当腰长为y(cm),底边长为x(cm)时,写出y关于x的函数解析式及函数定义域 ．等腰三角形的周长为20cm,求它的腰长y(cm)与底边长x(cm)的函数关系式 for语句怎么画流程图 已知等腰三角形的周长是20cm 则腰长y(cm)与底边x(cm)的函数关系式为（ ）其中自变量的取值范围是（ ）我想问第二问答案是怎么得来的, 四边形ABCD中AD=BC DE⊥AC于E BF⊥AC于F AF=CE 求证四边形ABCD是平行四边形 如图所示 四边形ABCD中 AD=BC DE垂直于AC BF垂直于AC 垂足为E F 且DE=BF 求证 四边形ABCD为平行四边形 一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等,已知长方形的长是4米,长方形的面积是多少平方米?不可以列方程 已知等腰三角形的周长为20cm,将底边长y(cm)表示成腰长x(cm)的函数解析式为y=20-2x,求自变量x的取值范围 已知等腰三角形的周长为20,将底边长y表示成腰长x的函数关系式是y＝20-2x,其自变量的取值范围是A.0＜x＜10B.5＜x＜10C.一切实数D.x＞0 已知函数f(x)=x/(1+x),x∈(0,+∞),证明（1)f(x)在(0,+∞)上,为增函数.（2）利用函数的单调性证明（|a+b|)/(1+|a|+|b|)≤(|a|+|b|)/（1+|a|+|b|） 不等式数学题目,高二的1.(a-1)(a-2)(a-3)(a-4)>1202.(x^2+2x-2)/(3+2x-X^2) 一道数学高二不等式题已知-1 高二的理科数学“不等式”的试题希望会有解析,没有的只有答案也可以 等腰三角形的周长为20cm,底边y与腰长m之间的函数关系试是＿,变量m的取值范围是＿＿. 等腰三角形我周长为20cm,底边y与腰长m之间的函数关系试是＿,变量m的取值范围是＿＿. 已知等腰三角形周长为10cm,求一腰长y与底边x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围. 已知分式x-1分之x+2的值为正整数,试求出正整数x的值 如果分式x减2分之4的值是整数,则整数x可取 初二语文专题简单问题,面临经济全球化,信息化,高科技的现代社会,你认为古老的万里长城今天还有什么价值?有人认为长城的结构那么简单,难以说出有什么艺术价值,你怎么看,? 已知不等式x^2+px+1>2x+p1 如果不等式当p的绝对值 长城的专题中如何来保护长城 1.根号[a/(a+2b)] + 根号[b/(2a+b)]≤(2/3)根号32.[(2a-b)/(a-b)]^2+[(2b-c)/(b-c)}^2+[(2c-a)/(c-a)]^2≥5,a,b,c是不同实数 关于八年级语文《长城》专题 我们认为：长城是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶，也是古代劳动人民的一部血泪史！秦始皇的主观意图是要保住自己的基业，使秦朝传之万世，也确实起 高二上数学不等式【在线等,急】1.求证a²=b²+≥2a+2b2.用作差法求证：1）a²+b²+5≥2（2a-b）2)a²+b²+c²≥ab+bc+ac3.若a,b都为正数,a≠b,求证：1)a六次方+b六次方＞a四次方×b² 数学高二不等式证明1/(√3+√2)＞√5-2 基础训练英语八年级上册答案 2010年2月21日的地震消息没希望的 新课程素质教育基础训练,湘教版)第40页第七题答案 八年级上册英语《新课程 新练习》的试卷答案?