类比论证的简单例子

英语翻译 英语翻译 英语翻译Through the study of kimberlite,geologists can find clues about the inner workings of depths of the earth that are otherwise inaccessible to them.them指代的是哪个?A.geologists B.clues C.workings D.depths请大虾们解答下,最好 英语翻译The place you want to go most_________________________The thing you want to do most_________________________The animal you are most afraid of_________________________You specialty_________________________ 已知全集u={12345678910}a={123456}b={78910}d={123}求CuA,CaD,CuB 一段24米长的篱笆可以围在一个8米,宽4米的长方形菜地周围,如果用它围成一个正方形菜地.正方形菜地的面积上面打不了了就打这了：长方形菜地的面积多百分之几 已知全集U=R 集合A={x |-1 、平行四边形ABCD中,tan∠ABC=根号3,AB=4,BC=6.求对角线AC、BD的长RT,不要用余弦定理 满足条件{1,2,3}真包含于M,M真包含于{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是 A、8 B、7 C、6 D、5 满足条件{1,2,3}真包含于M,M真包含于{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是A、8 \x05B、7\x05C、6 \x05D、5 9.满足条件{1,2,3} M {1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是 （ ） A.8 B.7 C.6 D.5 如题,而我却写了很多种方案,为什么{1.2}这样的不能算作m的个数啊 这个水表读数多少和这种水表怎样读数? 水表的读数是多少?水表黑色x10的数字是2,X1的数字是0到1之间,x1000和x100的数字分别是0,请问,到底读书时多少?另外,两个数字之间,读数怎么确定?水表到底怎么看呀? 已知集合M={0,1,2}N={x|x=2a,a∈M}则集合M∩N等于 如图,平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC且交边AD于点E,如果AB=6cm,BC=10cm.试求：平行四边形ABCD的周长 如图平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,如果AB=6cm,BC=10cm,试求(1)平行四边形ABCD的周长；（2）边DE的长. 如图,平行四边形ABCD中,BE平分角ABC且交AD于点E,如果AB=6cm,bc=10cm,求DE 若平行四边形ABCD的周长是10cm三角形ABC的周长是8cm,则AC= 勾股定理的历史,证明方法. 证明勾股定理做8个全等的直角三角形（两天直角边张分辨是ab斜边c) 在做3个边长为abc的正方形,把他们拼成两个正方形,证明 勾股定理、 怎样证明勾股定理麻烦一定要有图不然看不懂 如图,平行四边形ABCD的边长AB=4,BC=2.若把它放在平面直角坐标系中,使AB在x轴上,点C在y轴上.如果点A的坐标为（-3,0）,求点B、C、D的坐标. 已知M=(1,2,3,4,5,6,7,8,9,),集合P满足：P⊆M,且若a∈P,则10-a∈P,这样的集合P有几个 在长方形ABCD中,AB=CD=10cm,BC=AD=8cm,以A为原点,直线AB为x轴,直线AD为y轴建立平面直角坐标系,动点Q从D点出发,沿D→C→B→A 路线运动到A停止；若P、Q同时出发,点P速度为1cm/秒,点Q速度为2cm/秒.（1）写 已知{1,2}⊆M⊆{1,2,3,4,5},则这样的集合M共有 以平行四边形ABCD的对称中心为坐标原点,建立平面直角坐标系,A点的坐标为（-4,3）,且AD与x轴平行,AD=6,求其他个点的坐标. 已知集合M满足M∩{1,5}={1},M∩{3,7}={3},M∩{2,4}={2},M⊆{1,2,3,5,7,9},求集合M 平行四边形ABCD的一边AB=4,以A为原点AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,若点D的坐标为(1,-3),则点C的坐标为多少 已知M⊂{1,2,3}且M⊂{2,3,4},求集合M 几个数学小概念什么是质数,约数,合数,素数,它们可不可以是负数,请举例,余数可不可以为负,（-20）/3=?用余数形式表示（一定要严谨准确,） （n-9）!阶乘是不是等于（n-9）×（n-10）×（n-11）…3×2×1 （（n-9）!阶乘是不是等于（n-9）×（n-10）×（n-11）…3×2×1 （10-x）!/（8-x）! 如图,在平行四边形ABCD中,BE平分＜ABC,AE：DE＝3：2,平行四边形的周长是32cm.求AB、BC的长. 问几个关于数学的概念听起来可能很可笑,不过困扰我好久了,就是平时我们做数学时,每一步都是可逆的吗?如果不是的话,那么由上步往下推的话不就是错误的吗?什么叫做把条件放大了,是不是