赞美家乡的诗歌自创

已知a,b是有理数,若不等式(2a-b)x+3a-4b4/9,求(a-4b)x+2a-3b>0的解集.急 已知ab是有理数,若不等式(2a-b)x+3a-4b《0和4-9x是同解不等式,则不等式已知a、b是有理数，若不等式（2a-b）x+3a-4b 已知a b是有理数,不等式(2a-b)x+3a-4b<0的解集是x>9\4,求不等式(a-4b)x+2a-3b>0的解集 已知x^2-7x+1=0求x^2+x^-2的值怎么解为什么因为2*x*x^-1=2 所以x^2+2+x^-2=49 中要多+2 不等式(x^2-7x+12)(x^2+1)>0的解集为 2/3+4/9-3/20-1/10-3/4怎样简便运算 1/8+5/12+5/6-7/72怎样简便运算谁先答就选谁为最佳答案 已知a,b为有理数不等式（2a-b）x+3a-4b大于0的解是x>4/9 求不等式(a-4b)x+2a-3b的解集 x+7x=8,怎么解 运动会上六(1)班男生有4/7参加,女生有2/5参加,没参加的运动会的男,女生人数相等,六(1)班男生多还是女生多 红星小学要召开运动会,学校有6个年级,每个年级有4个班没个班人数在40到50人之间,请你为学校运动会设计一编码方案要求,编码能显示出年级和班级,运动员在班级的序号,区别出性别请写出方 在3.5.7.9.10.11中任取一个数做分子,再取另一个数做分母,可以组成多少个真分数? 六年级女生比男生人数的十分之九多一人,后来又来了五名女生,这时女生人数是男生人数的百分之九十五,六年级有男女生各多少人? 从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中,选四个组成一个比例,把可以组成的比例写出来,你一共写了几个. 从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个自然数中,选四个组成一个比例,一共可组几个比例? 有0.2.5三张卡片,选其中的一张,两张或三张,可以组成不同的自然数.一共能组多少不同个自然数?求求 9.8.7.1四个数可以用＋－×÷运算,到最后结果得等于1 女生人数是男生的四倍,后来进来8哥男生,出去10个女生,这时女生还比男生多6人,求原来男女生? 7x*3-2=(60-x)*10怎么解方程 x-4/7x=3/10 去括号,合并同类项(x-3y)-(2x-y+2)；(3a-2b)-(2a+3b) 已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是57,那么这两个数是（）和（）或者是（）和（）. 已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是57,那么这两个数是( )和( )或者是( )和( ). 已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是57,这两个数是()和（）或是()和 (）? 先去括号再合并同类项：3a^2-2（a+a^2-3）+3（-2a-4+3a^2）4x-[3x-2x-(x-3)]、2(a^2-ab)-3(2a^2-ab)、3(a^2-ab)-5(ab+2a^2-1)、2x^2-[x^2-(3x^2+2x-1)]、(3a-2a^2)-[5a-1/3(6a^2-9a)-4a^2] 3(-ab+2a)-(3a-b)先去括号,在合并同类项（请务必写出完整过程） 1995-1992+1989-1986+.+9-6+3 六年级参加课外小组的同学有56人比全年级人数少33/4O六年级总人数又比全校人数少29/37全校学生有多少人? 已知两个数最大公因数是1,最小公倍数是391,这两个数是 六年级(2)班有男生20人,占全班人数的40%,这个班的男生与女生人数之比是( ) 小刚同学的房间地板面积为16米2,恰好由64块正方形的地板砖铺成,求每块地板砖的边长 小刚同学的房间地板面积为16平方米,恰好由64块板块砖的地板砖铺成,则每块地板砖的边长是多少? 用大小完全相同的正方形地板砖100块,正好铺一间面积为25㎡的房间,求每块正方形地板砖的边长