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xy是自然数,规定x*y=4x-3y,如果5*a=8,那么a=?算式 某同学家的电冰箱,接在220V的电路上,冰箱工作正常时,线路中电流为0.5A,已知该冰箱每昼夜工作8h,求该冰箱每昼夜消耗多少度电能 家用电器正常工作电流0.5A,可能是哪个?电风扇 计算器 电视机 电饭锅 小李同学家里有台电冰箱的工作电阻为20Ω,工作电流为0.5A,你能估算出这台电冰箱的电功率吗?有位同学这样算：P=I2R＝0.52×20W＝5W.你觉得他算得对吗? 描写书精彩的词四字的 我记得有本专门写词的书,把所有词牌名总结在一起,并挑了每个词牌名中最出色的词来解析,这本书叫什么名字?除了人间词话, 描写书的诗句 描写书的 诗句不要太多了 |‘*’表示运算符号,它含义：x*y=1/xy+1/(x+1)(y+a),已知2*3=1/3,求2002*2003 “*”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求2001*2002的值算式要别人懂得那种 一台220 v,110w的电冰箱在额定电压下使用,通过的电流是多少?这台冰箱累计工作10h用电多少度?如果供给电冰箱2kw•h的电能,它能正常工作多长时间? 有哪些关于古诗词的书,推荐看看? 若★是新规定的某种运算符号,设x★y=xy+x-y.已知3★（1-2分之一m）=m,求m的值 设M是根号5的整数部分,N是根号5的小数部分,试求M-N的值（求详解.） *”表示一种运算符号,它的含义是:x*y=1/xy + 1/(x+1)(y+A);已知2*1=2/3,求1998*1999的值 *表示一种运算符号,它的含义是x*y=1/xy+1/(x+1)(y+A),已知2*3=1/4,那么2003*2004=? 小学学过的古诗中描写冬的 √（根号）：是m是√5的整数部分,n是√5的小数部分,求m-n的值. 小学课本中描写风的诗句 若#是新规定的某种运算符号,设X#Y=XY+X+Y,则等式 2#M=-16 M得值是多少#是个运算符号 若a、b互为相反数,则2a-10+2b等于多少 已知A与B互为相反数,求2A+2B-5等于多少? 古诗词解读的书有哪些好的可以推荐? 推荐几本可以提高文言文和古诗词水平的书如题.要速成的,教怎样写文言文和古诗词的书,还有推荐一些古代的诗词集和谋略类书什么的. 已知x,y属于正自然数,且x/3+y/4=1,则xy的最大值为多少? 如果a是负数,那么—a,2a,a+[a],[a]分之a这四个数中是负数的个数为（） 已知两个自然数的和为67,差为3,设这两个自然数分别为xy已知两个自然数的和为67,差为3,设这两个自然数分别为x,y写出关于x、y的方程组,并用列表尝试的方法求出这两个自然数 语文小说类阅读较差 古诗赏析类题较差 应该做哪些书比较好 关于品读古诗的书有哪些? 两个数字5和6来用运算符号能组成最大的数是几 互为相反数的2个数相减等于多少急······ 赞美读书的诗歌稍微长一点 快赞美读书的诗歌,稍微长一点的,