大工14秋《结构设计原理》在线作业2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 09:42:35
here is my family photo (同义句转换) 如果小圆的半径是a,大圆的半径是2a,那么小圆的面积是大圆的几分之几? X的2次方-25=0 不能用开平方法 若X/10=Y/11=Z/12(x≠0),则(3X+2Y-4Z)/(5X-6Y)=?请各位大哥大姐教教我啊 解关于x的方程mnx-n的平方=mn-m的平方x 解关于X的方程,m的二次方乘x-mn=n的二次方-mnx快 解关于x的方程m^2-mn=n^2-mnx(为什么没有告诉m,n的范围)——这是题目问的 在RT三角形ABC中,角C=90度,角α为其中一个锐角,若sinα=3/5,求cosα,tanα的值(用两种方法求解) 是Rt△ABC中的一个锐角,若sin +cos =m,sin •cos =n,则m,n有怎样的关系? 如图,RtΔABC中,E、F是斜边AB的三等分点,已知CE=sinα,CF=cosα(α为锐角),则边AB的长是多少?在线等待,若精彩还加分,不要用余弦定理 1.已知a是锐角,sin a=cos 50°,则a为------- 2.在RT△ABC中,角C=90度,AB=4BC,则cos A=----- 已知p是椭圆x²/4+y²=1上的一点,F1F2为椭圆得两个焦点,且∠F1PF2=60°,求△F12半个小时要啊 .急 解方程mnx-n²=mn-m²x 已知a∈(π/2,π),sina=3/5,则tan(a+π/4)等于 A 1/7 B 7 C -1/7 D -7,急求,要具体过程 1.若3<a<5,求l3-al+l5-al的值.2.若l2a-4l与lb-3l互为相反数,求2a+b的值 3.若l-5al=-5a,a取值为? 已知la+4l和lb-3l互为相反数,那么a+3b等于多少? 已知椭圆x²/36+y²/9=1,F1F2为左右焦点,若椭圆上一点P,且满足∠F1PF2=30°,求S三角形F1PF2 已知sina= 4 /5 a∈(0,π),则tan(π+2)的值等于?A.4/3 B.3/4 C.±4/3 椭圆x^2/25+y^2/9=1上有一点m到左焦点F1的距离为2,P是MF1的中点,O是坐标原点,求|OP|求详细解答思路,算数也要步骤 已知a为实数设函数f(x)=ax-lnx,曲线y=f(x)在点p(1,f(1))处的切线与直线2x+3y-3=0平行.(1)求函数y...已知a为实数设函数f(x)=ax-lnx,曲线y=f(x)在点p(1,f(1))处的切线与直线2x+3y-3=0平行.(1)求函数y=f( 函数f(x)=e^﹣x+ax存在与直线2x-y=0平行的切线,则实数a的取值范围是 高考文科导数若函数f【x】=ax^3+lnx存在垂直y轴的切线,则实数a取值范围, y=sinx和y=cosx在第二象限都是减函数.这句话错在哪里?我做练习里面的一道题,y=sinx和y=cosx在第二象限都是减函数.答案不选这个的,请问是错在哪里? 根号8和负根号24怎样在数轴上表示? 角在第二象限,则sinx和cosx都为减函数, 若y=sinx是减函数,y=cosx是增函数,则角x所在的象限是 若x2+mx+25 是一个完全平方式,则m的值是多少?( 已知la-2l+lb+4l,求2a加3b 若x2+(a+4)x+25是完全平方式,求a的值 增函数乘减函数是什么函数 已知双曲线x^2/25-y^2/9=1的左支上一点M到右焦点F1的距离为18,N是MF1的中点,O为坐标原点,则ON的长度为 已知x的平方+ax+25是一个完全平方式,则a=