印度忌惮中国

3．下列命题中正确的是（ ）.A．对任何矩阵A,B有|AB|=|A||B| B．若|A|=|B|,则矩阵A=B.3．下列命题中正确的是（ ）.A．对任何矩阵A,B有|AB|=|A||B| B．若|A|=|B|,则矩阵A=B.C．矩阵A,B满足(AB)2=A2B2 有关矩阵的问题.如果已知矩阵AB=C,已知矩阵A和C怎么求矩阵B? A和B都是n*n的矩阵,下列好些是对的?（AB）^2=A^2*B*2如果AB=AC,所以B=C如果均匀系（不确定这样翻译）A*x=0有无数个解,所以A是不可逆转的（第三个不确定,原文是If the homogeneous system Ax = 0 has infinitel 分块矩阵问题：A,B,C都是子块且都是逆矩阵,在矩阵中的位置为a11,a22,a21的下三角矩阵,求整个大矩阵的逆求整个大矩阵的逆矩阵， 初一数学基础训练 去括号 第10题.已知a的平方—ab=18,ab-b的平方=—12,你能求出代数式a的平方—b的平方与a的平方—2ab+b的平方的值吗? 找规律填：○△△○△△○△△( )( )括号中怎样填? 已知一个长方形的长为3a cm宽为b cm 高为ab cm 求长方形的体积. 一道对我来说超超级难的数学题,顺便写出解题过程及思路,这是要写在试卷上的!若代数式（2x2+ax-y-b）-（2bx2-3x+5y-1）的值与字母x所取的值无关,求代数式3a2-2b2-（2a2-ab+3b2）的值.以上就是这道 请结合教学实际,谈谈在小学数学教学中,进行解决问题策略的教学作用与价值.急用!知道的快说啊 谢谢 线性代数特征向量3,1,0-4,-1,04,-8,-2求特征向量 这两道线性代数,关于二次型矩阵的 详情如下,..有一个边长1厘米的正方形,在它外面画一个圆（外接圆）,然后在这个圆外面再画一个正方形（外切正方形）,就算一次操作,要使最后画出的正方形的面积超过1平方公里,至少要连续 一本精装书的定价是13元.书本身比书皮贵11元,书皮要多少元? 一个数用万作单位,得到的近似值是30万,这个数最小应是（ ）零是最小的 新课程理念下小学数学教学设计应该注意些什么 如何进行新课程改革下的小学数学教学 ∫(e的x次方-2cosx+3)dx 如图所示,一个跑道的示意图,沿ACBEA走一圈是400米,沿ACBDA走一圈是275米,其中A到B的直线距离是75米.甲、乙二人同时从A点出发练习长跑,甲沿ACBDA的小圈跑,每100米用24秒,乙沿ACBEA的大圈跑每100米 12元钱,够买24支圆珠笔,或40支铅笔,现在两种笔要买同样多,并且要把这笔钱用完,两种笔各能买多少支? 如何解决小学数学教学存在的问题 微积分问题:∫f(x)dx=F(x)+C,则∫f(sin 3x) dsin 3x∫f(x)dx=F(x)+C,则∫f(sin 3x) dsin 3x=? ∫ e的x+1次方 dx上4下-1=∫ e的x+1次方 d(x+1),第二条也是上4下-1 有没有六年级上册的计算题180道,应用题120道?一定要附答案. 如何解决“小学数学教学中,如何进行环节之间的过渡”的问题 如何快速有效地提高数学成绩?PS：数学从没考及格~老师一直都在说高二的数学多么重要，好像也真的是这样。但做了些题效果也不显著，背了公式也不知怎么运用。别个数学轻松比我多100分 语文6年级(上)人教版单元自测题同步达标测试卷期末综合冲刺卷(1)的题目 湖南少年儿童出版社.义务教育课程标准实验科教书最新配套试卷 最上面写的 是期末综合冲刺卷（1） 线性代数,矩阵记号表示二次形,书上写的不详细,求简单常用的变化公式 线性代数,为什么二次型的行列式符号可以去除,二次型到底是数还是矩阵? 高中生如何提高计算的准确性和速度如题 怎样提高计算速度和准确性心算和口算 要怎样才能有效快速的提高作题的效率和速度,尤其是计算的精确性.做理科题目经常范一些小错误,那样失分很不划算,而且我想缩短作题时间,提高效率,保证质量. 50字左右,幽默又不损人的,