百度cut过去式的读音

学校要铺一条400米的环形塑胶跑道,已经铺了150米,要铺多少米就正好铺了全长的8分之5 学校要铺一条400米的塑胶跑道,已经铺了150米.再铺多少米正好铺了全长的8分之5?我要算式 学校铺一条长400米的环形跑道,己经铺好一了全长的八分之三,再铺多少米就正好铺了全长的五分之三? 在学校400米的环形跑道四周,每隔5米插一面彩旗,需要插彩旗多少面? 英语翻译犯得上 帮忙翻译成英文：请选择您想要/需要的项 高中复数内容中的五次单位根公式 只要复数.我笔记又乱了.课外有用的复数公式请也发下.汗.是1 i /1-i 那种,还有i ^ i ^3…之类的… 我该如何选择.翻译成英语 复数公式 和复数有关的公式 求函数y=2sin（π/4-x）的单调区间有没有可能sinx变为cosx 比如cosx=sin（π/2+x）算出来就是cos该带cos的单调区间那?还有y=2sin（π/4-x）不就是吧x向左移动了吗 单调区间也一样? 求函数y=｜3+2sin(∏/4-x/2)｜的单调增区间 求：函数y=2sin（x+π/4）的单调递增区间 函数y=2sin(-x)的单调递增区间为 求函数y=2sin(π/4-x)和y=2sin(x-π/4)的单调区间 甲乙同时从家走向学校,甲每分走65米,乙每分走70米,过了4分后,两人在校门口相遇两家距离几米? 小白提问数学题学校5月份付水费1500元,比4月份节约500元,5月份比4月份节约了百分之几?下面是我国2008年公布的个人收入所得税征标准.个人月收入2000以下不征税.月收入超过2000元,超过部分按 设z的共轭复数是t 且z+t=4 z*t=8 则t/z等于 关于复数计算公式复数（a+bi)^2=（a+bi)(a+bi)复数 (a-bi)^2= (a-bi)（a-bi)以上公式正确吗?还是有其他算法. 复数的有关公式 关于环境的英语演讲稿要是初二的,不能太长,正常背诵一分钟左右,不能投太多的生词,通俗易懂就可以了,不要太深奥的,好的我回加分的!绝对不准抄袭！这是最关键的，必须为原创 初二数学特殊三角形题,不知道怎么证明、、、已知,如图,延长△ABC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接D,E,F,得到△DEF为等边三角形．求证：（1）△AEF≌△CDE；（2）△ABC为等边三角形． 设f(x)为可导的偶函数,且limf(1-2h)-f(1)/h=2.求曲线f(x)在x=-1处的法线方程 设有不等式 (2t-t2)≤x2-3x+2≤3- t2,则对于满足0≤x≤2的一切成立的t 的取值范围为 求解复数方程 比较复杂的复数超越方程,系数和解都是复数,解的个数未知,这时应该如何求解呢? 求不等式3(x+1)>=5x-5的非负数解,若它的最大非负数解是a,求不等式(a-7)x 甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,两人速度相对稳定,第一次相遇点距离B地400米,相遇后两人继续前进,当甲到达B地,乙到达A地时都立即掉头返回,第二次相遇点距A地320米.A,B两地相距多少米? 帮忙解答一下“甲乙两人同时从A.B两地出发相向而行,在距A地400米的地方相遇.相遇后两人继续向前走,走到对方的出发地点后,立刻沿原路返回,在距A地800米的地方相遇.A.B两地之间的公路长多 甲乙两人分别从ab两地同时出发相向而行,在距离中点400米的地方相遇,相遇时,甲行的路程是乙行路程的五分之三,乙行了多少米? x=-i是方程x^2+1=0在复数集C中的一个解.这句话对吗?