用法律维护权威的事例

1.2(y-x）=3（x-y）3(x-4）=4（y+3)2.2x+1=3y4x-9y=8. 若3分之x=1分之y=4分之z,且xy+xz+yz=76,求2（x的平方）+12(y的平方）+9（z的平方）的值.虽然看起来确实有些啰嗦,但仔细看还是能看懂的, 1.a+2b+3c=12 ,a平方+b平方+c平方=ab+bc+ca,则a平方+b平方+c平方=( )A.8 B.10 C.12 D.142.a+b=2,a平方-b平方+4b=( ）A.2 B.3 C.4 D6 为了防沙治沙,政府决定投入资金,鼓励农民植树种草,植树1亩需资金200元,种草1亩需100元.某组农民计划在一年内完成2400亩绿化任务,但由于实际情况所限,植树只完成了计划的90%,但种草却超额 有一道小学数学不设X来解,一个小数的小数点向左移动一位后比原来数小3.663,原来数是多少? 负五的2014次方减负五的2015次方能被六整除吗?试说明理由 小学沪教版四年级下册数学小数点应用题 小学4四④年级数学下册小数点乘除法怎么学 关于小数点的要写100字左右 把一根钢材用去5分之3米,比剩下的短5分之3米,这根绳长 米 有两根钢材,第一根长4又3分之一米,第一根比第二根短9分之2米,第二根长多少米? 一根长2米的圆柱形钢材截成4段后,表面积比原来增加9.6平方分米,这根钢材原来的体积是多少?一定要正确, 一根钢材长4又2分之1米 用它做9个同样的零件 每个零件用的钢材长5分之2米 还剩多少米 一根3米长的钢材,先截下1/2,再截下1/2米,剩下( )的 有两根钢材,第一根长三分之二,比第二根短九分之二.第二根长（）米 一根钢材长6米做一个零件钢材15分之11米已经做了45个这样的零件还剩钢材多少米 把一根长2.5米,底面直径2分米的圆柱形钢材平均分成三段,表面积增加了多少平方米? 一根钢材用去三米后,又去打和剩下的长度的比是,一比四,这跟刚才原来,长多少米? 一根钢材,用去3米后,用去的和剩下的长度比是1：4,这根钢材原来长多少米? 一根钢材长4米,第一次用4/1,第二次用去4/1米,还剩下( ) 九年级上册数学北师大版第三章复习题答案证明3 一根钢材4米,第一次用去四分之三,第二次用去四分之三米,还剩()米 一根钢材第一次用去1\4第二次用去1\6还剩5\6米这根钢材原来几米 一根电话线,第一次剪去四分之三,第二次剪去剩下的四分之四分之三,两次用去6米,第一次用去后还剩几米? 我急需说课稿,1.除法 2.角 9.统计与可能性 10.认数7.小数的乘法和除法（一） 9.小数的乘法和除法（二） 10.统计1.方程3.分数的乘法 4.分数的除法 8.可能性 9.认识百分数. 数学四年级上册第四单元学了哪些知识 小学四年级数学上册《角的分类》的知识点在哪儿 求你帮我写一篇小学四年级的数学论文,主题为记忆( )的一节课,括号里填知识题目. 八下数学几何题1.梯形ABCD中,上底是DC,下底是AB,DC//AB,M为AD的中点,∠CMB=90°,求证BC=DC+AB.2.在三角形ABC中,AD平分∠BAC,CE平分∠ACB,AD与CE交于P,求AC=AE+CD3.直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠B的平分线BD交A 求八年级上北师大的数学几何提高题（难题）给我做不要动点的题,本人要拔高的.越难越好，多一些。别来百度文库的。 八下数学几何题 简单如图,E,F是四边形ABCD的边AD,BC的中点.比较AB+CD与2EF的大小关系,并说明理由 数学八下几何题