产生了很大的分歧英文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:46:31
excel 表格中如何使用公式计算出每位考生的总成绩(总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%) (3x²)³= 延长线段CD交线段AB的反向延长线于点P怎么画 在计算机基础考试中,Excel计算要求用公式计算,其它方式不得分!我用函数表达式计算是错的,为什么? 若y-5的绝对值+3x-2的绝对值=0,求x+y的值 两个条件的EXCEL公式怎么设定,还有以下要求:如果K2=0,O2=50,否则O2=K2*2,如果M2>=N2,O2=50,否则O2=N 如果A1=A+,则O2=J2,A1=A-,则O2=K2,A1=B+,则O2=L2,A1=B-,则O2=M2,怎么设公式得到结果? EXCLE数字排序函数求助 例:B2到K2为小于10的自然数:2,0,0,1,4,3,5,2,4,2,求L2=0012223445 电子表格求函数:在L2显示0至9共10个数字中没有B2到k2的所有数字电子表格求函数:B2到K2每个单元格都有一个数字,这些数字都在0至9之间,现在求一个函数:在L2显示0至9共10个数字中没有B2到k2 (1)画线段AC,bd交于点f(2)连接AD,并将并将其反向延长 画线段AB=2cm 延长AB至C 使AC=3AB 反向延长AB至D点画线段AB=2cm 延长AB至C 使AC=3AB 反向延长AB至D点 使AD=1/2AB 求1 线段CD的长2 线段BD的长为BC的几分之几 一个数,用4,5,6去除,都弄整除,这个数最小是多少? 减法的意义是什么 北师大版的,一定要超难的题! 七年级下册数学难题!急!有3题,(1)如图,已知AB∥CD.EF∥MN,∠1=115º,求∠2和∠3的度数。(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表达(3)利用(2) 七年级下册数学问题1.某校高一新生准备分住在若干个房间,若每间住4人,则还有21人无住处.若每间住7人,则有一件不空也不满,问有多少房间?多少新生住校?2.某人拿40元到商场买了4千克香蕉,每 求七年级下册数学难题/? 若租用48座客车若干辆,则正好坐满;若租用64座客车,则能少租1辆,且有一辆车没有坐满,丹超过一半.已知租用48座客车毎辆250元,租用64座客车毎辆300元,问应租用哪种客车比较合算?请用一元一 反向延长线段AB至C,使AC=AB 这句话 对吗? 延长线段AB至点C可以反向延长吗 线段AB,点C在线段AB的反向延长线上,且CA=AB怎么画, AB相距448km一列慢车和一列快车从A站出发慢车每时行60KM快车每时80KM使两车同时到达B站慢车应先出发几小时 a,b两站间的路程为448KM,一列慢车从A站出发,每小时形式60KM,一列快车从B站出发,每小时行驶80KM,(1)两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?(2)两车相向而行,慢车先开出28min,快车开出多少小 李华在玩具厂做玩具,做4个小狗7个汽车用去了3时42分,做5个小狗6个汽车用去3时37分,求做14个小狗19个汽车用多少时间. 按下列要求画图,并回答问题:画线段ab=1.5厘米,延长线段ab到c,使bc=1厘米,再反向延长线段 ab到d使da=1.5厘米,这时线段dc的长是多少? 画线段AB=2cm 延长AB至C 使AC=3AB 反向延长AB至D点 使AD=1/2AB 求1 线段CD的长 2 线段BD的长为BC的几分之几 x的m次方=3,x的n次方=2,求x3m+2n次方的值 飞鹤快客从海安到南京需3小时,安乐火车从南京到海安需4小时,若两车同时从两地出发,问:一小时两车相距全程的几分之几 南京依维柯汽车报价 解方程一:1/(x+1)=2/(x-1)二:(2x)/(2x+5)+(5)/(5x-2)=1三:将公式u-v/r+v/s(r+s不等于0)变形成已知u,r,s,求v的形式四:计算((a²)/(a-b))-a-b(xy-y²)除以x-y/xy,并求当x=1/2,y+-2时的值解方程:1/(x-2)+3=( 七年级下册超简单的数学题目!帮帮忙!16、为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图8).已知图中从 甲乙两地相跟510千米,汽车从甲地开往乙地2小时行驶170千米,同样速度行驶,再行几小时到达乙地?要求用比例方式计算 一辆汽车2小时行驶了170千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶了3.4小时,甲、乙两地相距多少千米?