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人教版小学语文六年级23课的生字 六年级上册人教版语文书第一单元生字 语文书173页 174页的生字 人教版的 六年级上册语文书第一课包括生字 六年级上册语文全部的生字组词 六年级义务教育课程标准实验教科书语文配套练习册期末测试卷答案 注音、解释字、词：拽.无垠.癫狂.吞噬.销蚀.赢弱.步履.告罄.遗孀.坚持不懈.千辛万苦.风餐露宿.夜不成眠.精疲力竭.闷闷不乐.毛骨悚然.耀武扬威.洋洋得意.泱泱不乐.姗姗来迟.忧心忡忡.疲惫 这几个词语的注音,还有什么解释 注音并解释下列词语笨、冷漠、偏爱、惨境、仁慈、遗憾、尴尬、辉煌、辛辣 、讽刺、谋生、开拓、倾向、荣耀、停滞、生涯、威慑、聪慧、萤火虫、宽宏大量、独具慧眼、蛛丝马迹、一字 注音和解释下列词语!沙哑 发窘 抽噎 出风头 解释并注音下列词语1不由得2发端3迸溅4挑逗5沉淀6忍俊不禁7绽开8仙露琼浆9伫立10凝望11沉浸12繁密13笼罩14依傍15稀落16伶仃17酒酿18遗憾19盘虬卧龙20花苞21枯槐一定要注音并解释词语意思! 解释下列词语的意思并造句温声细语解释：造句：润如油膏解释：造句： 解释下列词语并注音,造句斡旋 锁钥 虚与委蛇 傧相 插科打诨 采撷 方兴未艾 文中反复出现了“好一个安塞腰鼓!”这句话.你觉得安塞腰鼓“好”在哪里?试着用几个词语或一句话来形容在30分钟内解决啊 《安塞腰鼓》中对这群后生的两个比喻分别表现了他们怎样的美 《安塞腰鼓》“一群冒腾腾的后生‘至’大彻大悟”中找出表现这群后生的两个比喻句,并指出他们的表达效果 14安塞腰鼓 在选文中划出表现着群后生的两个比喻句,并分别指出这样写有什么好处? 安塞腰鼓把后生比做石头恰当吗 八上语文课后生词注音 开心词场更新后生词本和进度消失,我以前背完单词后一直同步 一群茂腾腾的后生.“茂腾腾”写出了这群后生充满（）与（）,这个叠词运用使语言（）. 《安塞腰鼓》作者用“一群茂腾腾的后生”这句话做文章开头,有什么作用?希望能赶快! 茂腾腾一词写出了后生们的什么特点 一群茂腾腾的后生.他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从 为什么作者以“一群茂腾腾的后生”一句话独立成段? 语文人教版七年级上期1-30课文词语解释2009年新出的版本 人教版七年级语文上册第三课,课文下面的词语注释,有哪些?注意，是每一页的最下面有条横线，横线下面的词语解释！ 一群茂腾腾的后生的这篇文章展示了安塞腰鼓的什么特点,表现了西北汉子的什么 《安塞腰鼓》“一群茂腾腾的后生”放在段首独立成段有什么作用? 安塞腰鼓作者用"一群茂腾腾的后生''这句做文章的开头.有什么好处 《安塞腰鼓》中“一群茂腾腾的后生”的作用 后生们在搏击什么