快慢两车同时从甲乙两地出发，快车行驶了40千米与慢车在途中相遇，相遇后两车继续前进，当慢车行到全程的

照样子,换一种说法例句：游览了长城,我受到教育.游览了长城,我怎麼能不受到教育呢?题修改作文的能力和习惯是再长期实践中形成的. 精巴换一种说法请告诉我一下,谢谢 45/2/5+15/2/5=?简便方法? 只有因数1 3 9的数是 280一80÷4＝用简便方法 "能缘一切有情心,亦解一切有情意”如何理解? 怎奈何一个情字,这话怎么理解? 我的电子经纬仪没有竖直角读数怎么回事? 情字到底怎么理解我是一个不善于表达自己的一个人,对于情感就更是不会了,怎么样才可以改变自己… j6经纬仪读数的度盘倾斜怎么办就是看到的h和v两个度盘都是倾斜的 这个时候影响读数 ,是否能调整呢? 柏拉图式的爱情到底什么含义? 电子经纬仪的电子度盘格式有哪几种 如何理解诗言志 词缘情 2分之π是有理数吗 全站仪测量竖直角左右盘读数相差多少度 全站仪水平角盘左和盘右的读数有什么关系?竖直角呢 经纬仪 水平角观测中,右目标读数小于左目标读数时,应如何计算角值 对于x≥1的一切有理数,不等式0.5（x－a)≥2都成立,求a的范围. 对于x≥1的一切有理数,不等式1/2(x-a)≥2都成立,求a的范围 试确定有理数a的取值范围,使不等式组二分之x+三分之(x+1)>0 x+三分之（5a+4)>三分（接上）之四（x+1)+a 恰有两个整数解. 对于x大于等于1的一切有理数,不等式1/2（x-a）大于等于2都成立,求a的范围? 对于x大于等于1的一切有理数不等式1/2（x-a）大于等于a都成立则a的取值范围 日历究竟是不是每60年1循环?是不是当我61岁的时候跟我出生当年的新历,旧历一样呢? 在日历上有万圣节,有什么说法? 日历中的?是什么意思 既有因数2又有因数3的最小数 既是因数2,又是因数3的最小数是?既是因数3,又是因数5的最小数是? 233加上一个数或减去一个数,使得到的数同时有因数2,3,5,加上的数最小是（）,减去的数最小是（） 有理数的概念,七分之二是不是有理数 2是不是有理数 98°12‘25’‘ /5 50°24′×3+98°12′25″÷5=?