二年级班主任札记

家教如何激发一个小男生对英语的兴趣 标准篮筐的高度大小? 2009年的狮子座流星雨.肉眼能看到吗?我是青岛的.青岛在哪里观测比较好?肉眼能看到吗? 篮球比赛 篮筐高度是多少? 少儿组篮球比赛篮筐高度是多少 09年在山东临沂能看见狮子座流星雨么具体什么时间肉眼能看见么09年山东临沂能看到狮子座流星雨么 具体什么时候看最好 肉眼能看见么 以党在我心中的作文,800-1000字,要贴近生活,不要回顾党的历史, 钢管60cm一米多重?怎么算 测量员沿着一块地的周围测量从A向东走300米到B测量员沿着一块地的周围测绘.从A向东走600米到B,再从B向东南（∠ABC=135°）走500米到C,再从C向西南（∠BCD=90°）走800米到D.用1厘米代表100米画图, 测量员沿着一块地的周围测绘.从A向东走600米到B,再从B向东南（∠ABC=135°）走500米到C,再从C向西南（∠BCD=90°）走800米到D.用1厘米代表100米画图,求DA的长（精确到10米）和DA的方向（精确到1° 篮球的篮框离地面多少米 西餐怎样用刀叉 篮框距地面有多高呀?篮框距地面的高度是不是不一样的呀,我看n/a的怎么那么高呀 篮框距地面多高? 篮框距离地面的高度准确 区间[m,n]的长度为规定区间[m,n]的长度为n-m(n≥m)设A=[0,t](t≥0)，B=[a,b](b≥a)从A到B的映射f：x→y=2x+t，象的集合为B，且B比A的长度大5.求实数t的值。 若m〉n,称区间(n,m)的长度为m-n,若不等式（kx-k^2-1）（x-2）〉0的解区间长度存在 则最小值为? 规定：区间［m,n］的长度为n-m（n＞m).设A=［0,t］(t>0),B=［a,b］（b>a）,从A到B的映射f：x→y=2x+t,A中元素在映射f下对应元素的集合为B,且B比A的长度大5,求实数t的值. 设a>1,函数y=/LOGa(x)/的定义域为【m,n】(m 容积的计算方法跟体积计算方法相同,但要从什么量它的长宽/宽/高? 将小球系在一根绳子上,为什么摆动一次所用的时间与球的质量无关所以能写具体些吗公式应该都有推导过程吧能讲出原因吗 将小球系在一根绳子上,为什么摆动一次所用的时间与绳长有关所以能写具体些吗 公式应该都有推导过程吧 能讲出原因吗 九年级上期课程导报·数学人教版第一期答案 小杨在探究小球摆动规律的实验中他发现小球来回摆动一次所用的时间可能跟小球的质量有关为了验正自己的猜想正确,小杨准备了：秒表、刻度尺,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名 将小球系在一根绳子上,为什么摆动一次所用的时间一样与万有引力有关,原因具体是什么 用绳子绑着的小球为什么只能摆动一段时间 如图所示电路,L1、L2、L3是三盏 相同的灯泡,V1的示数为6V,V2的示数 也为6V,问：如图所示电路,L1、L2、L3是三盏 相同的灯泡,V1的示数为6V,V2的示数 也为6V,问： （1）L1、L2、L3的连接方式是怎样 的 高中生物进一步研究酶与反应速率的各种变量关系图 如果生物的呼吸作用没有了酶,会怎么样?只是反应速率改变了吗? 酶的浓度增大时为什么反应速率的最大值不变高一的生物题 只有各民族了解了他们互相之间的关系,一个共同的世界文学才能应运而生.这样,他们必然会看到,别民族的长处短处,值得模仿的和避免的东西.绝不能认为所有的国家都要统一思想,但他们应该 关于勾股定理的几道道数学初二题.如图,在三角形ABC中,角A=90度,M为AC中点,MD垂直BC,D为垂足,求证：BD的平方-CD的平方=AB的平方我只知道可能要添bm这条辅助线,