英语专业二笔是什么

要求是求速度的应用题.求时间的.求总价的.求单价的.求数量的.求工作效率的.求工作时间的(是四年级的哦）还有求工作总量的和求平均数的.不然我老师会打我, 1,工作总量一定,工作效率和工作时间.2.汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间.3.要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数.判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明 某校五年级学生排成一个实心方阵,总人数为144人,问方阵最外层有多少人? 某小学三年级排成一个实心方阵,最外面一层有40人.这个方阵共有学生人数? 求当x趋向于0时,函数（1-三次根号(1-x+x²））/x的极限文科高数 做一项工作,工效提高了20%,时间缩短了百分之几 一个正方形方阵,最外面有100人,总共有多少人 已知x=根号3+1,求x^2-2x-3的值 已知y=根号下2x-1减去根号下2x-1加18,则y的x次方的值为 一辆汽车从甲地开往乙地,如果把车速提高20%,可比原定时间提前1小时到,如果以原速行120千米后,提高25%,则可以提前40分钟到达,甲乙相距多少千米?不要方程!用最简单的方法! 一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?（方程法） 一辆汽车每小时80千米的速度行了7/8小时,所行的路程正好是全程1/6,这辆汽车到达终点需要多长时间? 一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米的汽车? 在喜迎北京奥运圣火的活动中,某校排成了30人一行的正方形方阵,这个方阵共有多少 把正方形的一条边减少30%,另一条边增加3米,得到一个长方形,它与原来的正方形面积相等,那么,正方形的 有一个正方形 有5个正方形 有14个正方形 有30个正方形.是什么规律,图片我不好上传!我说错了 是第一个正方形只有一个 第二个才有五个 在迎校庆活动中,同学们排成了30人一行的正方形阵,这个方阵最外两层共有多少人? 再一次运动会开闭幕式中,某校排成了30人一行的正方形方阵,这个方阵多少人?最外两层多少人? 解下列不等式：2x+根号32 一个大型方阵,外层人数共116人,内层人数共36人,中间有16人表演艺术体操,这个方阵共有多少人?116/4=29 36/4=9 30*30-8*8+16=900-64+16=872这个方阵共有872人.这个方法是不是正确的? 一个方阵内层是36人,外层是52人,问一共多少人? 银行的资产业务包括哪些?(选择题)A.投资 B.发放贷款 C.贴现 D.结算多选主要是贴现这一项到底算不算是资产业务中的,有些资料上包括了贴现,有的却没有包括. 工效乘以什么等于工作总量 解不等式|(根号2x-1)-x|＜2我明天就开学了,今天还没把寒假作业做完,求各位大哥大姐帮下忙! 两个服装厂一个月内生产的服装数量比是6：5,两厂的服装价格的比是11：10,已知两厂这个月的总产值为7260万元,两厂的产值各是多少万元? 某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人1,某校9年级学生艺术体抄队进行表演训练,如果排成方阵还多6人；如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少三人,求学生人数2,三 每个方阵有15行,每一行有15个人,一共有15个方阵.问有多少个人在表演节目?用两种不同的方法计算 参加团体操的同学排队,如果每行站9人,则多35人；如果每行站14人,则少20人.参 参加团体操的同学排队,如果每行站9人,则多37人,如果每行站12人,则少20人,参加团体操的同学有几人? 解不等式根号2x-1加上2＞x, 学校四年级学生排成一个方阵,最外层每边站了15个人,最外层一共有多少人?这个方正有多少人? 某校三年级学生排成一个正方形方阵,最外一层的人数说64人,这个方阵一共有多少人