2014陕西省二本补录

通电导体中,电源正极是N极还是S极 电源是从正极流到负极.还是负极到正极?长的是正极,还是短的是负极?电源是从正极流到负极.还是负极到正极?长的是正极,还是短的是负极? 三极管的N极和P极接电源的正极还是负极三极管才能导通? 单摆一次全振动经过多少次最低点从最低点开始. 若a,b互为相反数,c,d互为数,求（a十b）的100次方十（cd）的100次方的值 原电池放电时,电流的方向是经导线从正极到负极我局觉得极到负极没错,可是不是经过导线啊?因为导线上只有电子没有正电荷,我觉得应该这么说原电池放电时,电流的方向是经电解质溶液从 对于原电池,请问为什么会发生氧化还原反应要有电流从负极流向正极.为什么不是直接,电极与电解质溶液发生氧化还原反应呢?比如Zn电极,电解质溶液为H2SO4,为什么不是直接反应,而非要组合 数学在整个人类文明中的地位? 为什么希腊人在数学和人类文明上有如此大的贡献 一单摆正在做简谐运动,摆长为L,摆球质量为m,最大偏角为 ,若取悬点处的势能为零,则在摆动过程中摆球的最大动能为 ；最大势能为 ；机械能为 ． 高一物理 设一单摆的摆球质量为m,摆长为L,作简谐运动时,摆球在最低点的势能为零,势能最大值为E,重高一物理设一单摆的摆球质量为m,摆长为L,作简谐运动时,摆球在最低点的势能为零,势能最 电流的方向是由正极向负极流动么? 有经验的说说,好让我有心理准备...到底为什么数学会难呢?是思路比较奇怪嘛,还是上课难听懂?还是题难做?我现在都是自学课本,没有老师教.看懂课本确实没什么难的所以我想来问问,好有个 高中数学有多难?给个答案~~或者举例下 高中数学难么 最近正在准备一份重要会议的策划案,请问主要包括那些主要内容? 施工成本策划的主要内容是什么? 盖梁斜长计算公式 巷道平据25米角度25度斜长是多少 从电源正极流出的电流和流回电源负极的电流相比电流不变这句话对么 一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过5小时相遇.客车每小时行驶60千米,货车每小时行驶50千米,两地相距多少千米?2.一辆客车和一辆货车同时从相距550千米的两地相对开出,客车每小时 从正极流出或流回负极的电路是必须在干路上吗 一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过5个小时相遇.客车每小时行驶60千米,货车每小时行驶50千米.两地相距多少千米?只列算式或方程,不计算. 为什么电流要从正极流回负极说的仔细点 电池有正负两个极,电流为什么从正极流出,从负极流回? 客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行全程的1/5,货车每小时行50千米.相遇时客车和货车所行的路程的比是3：2.甲、乙两地相距多少千米?甲、乙两车同时相对而行,甲车行全长需 电流从正极流出后经过用电器,再流回负极,电量有什么变化? 甲乙两人观察同一单摆振动,甲经过2s观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处；乙每经过3s观察一...甲乙两人观察同一单摆振动,甲经过2s观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置 甲、乙两人观察同一单摆的振动,甲每经过2.0s观察一次6．甲乙两人同时观察同一单摆的振动,甲每经过2.0S观察一次摆球的位置,发现摆球都在其平衡位置处；乙每经过3.0S观察一次摆球的位置, 关于变速圆周运动.我想要关于变速圆周运动的理论与实践.想要几个具体例子. 什么是变速圆周运动?为什么匀速圆周运动是非匀变速曲线运动? 对sin2xdx从0积分到pi/2 不等于(1/2)对sin2xd(2x)从0到pi/2吗?