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七年级上册语文配套答案人教版[1]

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 01:14:42 初中一年级
七年级上册语文配套答案人教版[1]初中一年级
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿•亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的经历。小时候的他与别的孩子不一样,体弱多病。一天,他与其他孩子爬悬崖,当他好不容易爬到三分之一的高度时,他实在上不去了,而要下去也下不去了。于是他陷入了进退两难的境地。但是,他后来按照父亲说的方法,一小步,一小步地下来,终于脱险了。
编辑本段学习目标
  1.了解作者及相关文学常识,理解并积累文中的生字、生词。   2.把握记叙文的六要素,体味重点词语的含义,把握课文内容。   3.缘事悟理,领悟人生道路上再大的困难,只要化整为零,化难为易,就会赢得胜利。
编辑本段作者简介
  莫顿.亨特美国当代作家,专业心理学家。曾发表百余篇短文,并著有《宇宙间》《可怜的动物》《痛击》《心理学的故事》等作品,是文化学术界声望很高的专业作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。   1945年1月,在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿•亨特接受了一项任务,驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务,想象着飞机坐舱被炮弹击中,自己鲜血飞溅,连跳伞的力气都没有。   第二天,莫顿•亨特驾机滑行在跑道上,他告诫自己,现在,只是起飞,飞起来就行。升到两万五千米高空时,他又告诫自己,现在所要做的,是在地面无线电的指导下,保持这个航向20分钟,就可以到达荷兰的素文岛,这个,不难做到。   就这样,莫顿•亨特不断告诫自己,下面,只是飞越荷兰,这并不难,然后,是飞临德国,根本不须想更多的事。而且,还有后方的无线电支持。   就这样,一程又一程,这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时,他说,我之所以成为孤胆英雄,完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步,终会达到自己的目的地。   莫顿•亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《走一步,再走一步》被美国作家芭芭拉•琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤 充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书中也收录了他的相关作品。他的作品《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》被收入在人教版七年级{上}
语文课本中。   整体把握   文章体裁为叙事散文(散文指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文学体裁)。它不同于古代与韵文相对的古文体。按表达方式可以分为散文和议论散文。散文的特点是“形散而神不散”。  
 体裁:记叙文。中心:在人生道路上有许多困难解决不了,但只要把它们分成一个一个的小问题,最终就会成功。   写作特点:   1.运用伏笔,记叙周密。本文脉络清晰,明显分为冒险,脱险,人生感悟三个部分处处巧用伏笔与此照应,记叙周密。前面交代自己从小体弱多病,后面才有别的孩子都上去了,惟独“我”卡在中间,上不去,下不来。   2.心理描写极具表现力。如“颤抖”“冷汗直冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理。   3作者通过在自己身上发生的一件事写出了无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这些小困难一个一个解决,就解决了一大堆困难。
编辑本段词语意思注音造句
  训诫(xùn jiè):告诫,教导。老师训诫我不要冒险。   耸立(sǒng lì):高高地直立。平地的另一边耸立着一座大山。   迂回(yū huí):曲折回旋。我们从一条迂回的小路回到家。   凝视(níng shì):聚精会神地看。他凝视着老师。   啜泣(chuò qì):抽噎,抽抽搭搭地哭。他啜泣着。   纳罕(nà hǎn):诧异,惊奇。我正纳罕他说的话。   瘦骨嶙峋(shòu gǔ lín xún):形容人十分瘦。他瘦骨嶙峋。   心惊肉跳(xīn jīng ròu tiào):形容担心祸患临头,非常害怕不安。看见刀就在眼前,他心惊肉跳。   头晕目眩(tóu yūn mù xuàn):(眼睛)昏花。头发晕,眼睛发花。他在上面头晕目眩。   小心翼翼(xiǎo xīn yì yì):翼翼,谨慎、严肃。原来形容严肃虔诚的样子。文中形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。他小心翼翼地捧起茶杯。   相关背景   1、关于作者:   莫顿•亨特,美国当代作家,专业心理学家。曾发表百余篇短文,并著有《宇宙间》《可怜的动物》《痛击》《心理学的故事》等作品,是文化学术界声望很高的专业作家。   2、相关知识:   《走一步,再走一步》是美国作家莫顿•亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候跟别的孩子不一样,他体弱多病,和五个小男孩一起爬悬崖,他好不容易爬到一处岩石架,爬了1/3高度,就再也上不初中一年级