已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100(1)现有一只电子蚂蚁P到B点出发,以8个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出,以一只蚂蚁从o点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 15:42:31

已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100(1)现有一只电子蚂蚁P到B点出发,以8个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出,以一只蚂蚁从o点
已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100
(1)现有一只电子蚂蚁P到B点出发,以8个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出,以一只蚂蚁从o点出发4个单位长度/秒的长度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4个单位长度/秒向左运动。则两只电子蚂蚁经过多少时间相距24个单位长度。并求处PQ所表示的数
(2)现有一只电子蚂蚁P到B点出发,以8个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出,以4个单位长度/秒向左运动。设PO(O为数轴上的原点)的中心为N。有两个结论①ON+AQ的值不变②ON-AQ的值不变 请判断那个结论正确,并求出结论的值

已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100(1)现有一只电子蚂蚁P到B点出发,以8个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出,以一只蚂蚁从o点
(1)请写出到点A和点B的距离相等的点对应的数;(2)现有一只电子蚂蚁P1、a、b之间的距离为S=b-a=120两只蚂蚁从开始到相遇,所用时间T=120/(

1. ! a b ! = ! a! + ! b ! = 120 ( ! ! 表示绝对值,也表示距离,因为用电脑打不出来)
120/ (6+ 4) = 10
即10秒后相遇.
10后, p 蚂蚁运动了 6* 10 =60 米
即数轴上的 表示40的点.
2. 相对速度为 6- 4 =2

相对距离是! a b ...

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1. ! a b ! = ! a! + ! b ! = 120 ( ! ! 表示绝对值,也表示距离,因为用电脑打不出来)
120/ (6+ 4) = 10
即10秒后相遇.
10后, p 蚂蚁运动了 6* 10 =60 米
即数轴上的 表示40的点.
2. 相对速度为 6- 4 =2

相对距离是! a b ! = ! a! + ! b ! = 120
故相遇的时间为 120 / 2 =60
60秒后, q 蚂蚁移动了 60 *4 = 240 米
在数轴上对应的点为 - 260

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(1)120-24=96
96÷(8+4)=8
P=100-8×8=36
Q=-20+4×8=12

如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.
(1)请写出与A、B两点距离相等的点M所对应的数;
(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向...

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如图,A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-20,B点对应的数为100.
(1)请写出与A、B两点距离相等的点M所对应的数;
(2)现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点对应的数是多少吗?
(3)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以6单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以4单位/秒的速度也向左运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的D点相遇,你知道D点对应的数是多少吗?考点:有理数的混合运算.
分析:(1)求-20与100和的一半即是M;
(2)此题是相遇问题,先求出相遇所需的时间,再求出点Q走的路程,根据左减右加的原则,可求出-20向右运动到相遇地点所对应的数;
(3)此题是追及问题,可先求出P追上Q所需的时间,然后可求出Q所走的路程,根据左减右加的原则,可求出点D所对应的数.
(1)M点对应的数是40;
(2)28;
它们的相遇时间是120÷(6+4)=12,
即相同时间Q点运动路程为:12×4=48,
即从数-20向右运动48个单位到数28;
(3)-260.
P点追到Q点的时间为120÷(6-4)=60,
即此时Q点起过路程为4×60=240,
即从数-20向左运动240个单位到数-260.
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以上仅供参考,希望对你有所帮助。

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(1)120-24=96
96÷(8+4)=8
P=100-8×8=36
Q=-20+4×8=12
(2) 解法1:ON+AQ的值不变 正确
P和Q相向,一个数逐渐变大,另一个数逐渐边小,刚好是互补的
例:行走一秒 ON+AQ=(100-8)除以2 + 4=50
...

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(1)120-24=96
96÷(8+4)=8
P=100-8×8=36
Q=-20+4×8=12
(2) 解法1:ON+AQ的值不变 正确
P和Q相向,一个数逐渐变大,另一个数逐渐边小,刚好是互补的
例:行走一秒 ON+AQ=(100-8)除以2 + 4=50
行走0秒 ON+AQ=100\2+0=50
ON-AQ的值不变 错误(题目中不用写明原因,我考试的时候就没写)
解法2:t秒后,
BP=8t,则OP=100-8t,所以ON=OP/2=50-4t。
AQ=4t。
所以ON+AQ=50-4t+4t=50,值不变;
ON-AQ=50-4t-4t=50-8t,值跟t有关系,是变动的

(你可以举数讨论)

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如图3,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3数轴上一动点P对应的数为x.问若点P如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分 已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(3)现在点A、点B分别以2个单位长 如下图 ,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1.3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.(1)若点P到点A、点B的距离相等,则点P对应的数是----------.(2)数轴上是否存在点p,使点P到点A、点B的距离 已知数轴上两点a b对应的数分别为 -1 3已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点p, 已知:数轴上两点A ,B对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应的数x (1) 点p在已知:数轴上两点A ,B对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应的数x(1) 点p在A.B之间,请化简:|x+1|-|x-3|(2 如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.(1) 若点P到点A、点B的距离相等,求点P对 已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问:当点P已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问:当点P以每分钟1个单位长的速 图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)PA已知数轴上两点A、B对应的数分别为—1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.点p以1个单位/s的速度从点o向右运 图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.已知数轴上两点A、B对应的数分别为—1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.点p以1个单位/s的速度从点o向右运动, 已知A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为—20,B点对应的数为100.ab中点m对应的数 数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X 数轴上是否存 已知|a-1|=3,|b|=3,a,b在数轴上对应的点分别为A、B两点,求A、B两点间距离的最大值_______ 已知数轴上两点A和B对应的数分别为-1和3已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点.(1) 若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.(2)当点P以每分钟5个单位长的速度从O 数轴上的动点问题已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和 已知数轴上两点AB对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.若点A点B分别以每分钟两个单位长度和一个单位长度向右移动,同时有条小狗在AB两点之间来回跑.则A追上点B的小狗跑 一题初中数学题速度解决!(今天解决再加分,在线等)已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x(1)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为8,若存在, 【初一数学题】已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,-8,M、N、P为数轴上三个动点已知数轴上两点A、B对应的数分别是6,-8,M、N、P为数轴上三个动点,点M从点A出发速度为每秒2个单位,点N从B点出 如图,已知数轴上两点a,b对应的数分别为-1,3,p为数轴上一动点,其对应的数为x.数轴上是否存在点p,使点p到点a 点b的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.