29 呼风唤雨的世纪课文开头,作者借神话故事中神仙道士“什么”的本领比喻20世纪与以往的不同.然后用强有力的事实说明,正是人类利用什么不断地“什么”和“什么”,才使神话中的“什么

29 呼风唤雨的世纪课文开头,作者借神话故事中神仙道士“什么”的本领比喻20世纪与以往的不同.然后用强有力的事实说明,正是人类利用什么不断地“什么”和“什么”,才使神话中的“什么
29 呼风唤雨的世纪
课文开头,作者借神话故事中神仙道士“什么”的本领比喻20世纪与以往的不同.然后用强有力的事实说明,正是人类利用什么不断地“什么”和“什么”,才使神话中的“什么”变为现实,使人类的生活得以大大改观.最后,作者引用英国数学家、哲学家什么的名言,点明文章的主题：什么

29 呼风唤雨的世纪课文开头,作者借神话故事中神仙道士“什么”的本领比喻20世纪与以往的不同.然后用强有力的事实说明,正是人类利用什么不断地“什么”和“什么”,才使神话中的“什么
炼丹……呗……