正弦定理问题在三角形ABC中,若（a+b）（sinB-sinA）=a（sinB）,且cos2C+cosC=1-cos（A-B)求(a+c)/b的取值范围通过这两个式子可以推出b²=a²+c² c²=ab所以原式=SINA+SINC 又因为c²=ab 所以SINA=S

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 21:42:51

正弦定理问题在三角形ABC中,若（a+b）（sinB-sinA）=a（sinB）,且cos2C+cosC=1-cos（A-B)求(a+c)/b的取值范围通过这两个式子可以推出b²=a²+c² c²=ab所以原式=SINA+SINC 又因为c²=ab 所以SINA=S
正弦定理问题
在三角形ABC中,若（a+b）（sinB-sinA）=a（sinB）,且cos2C+cosC=1-cos（A-B)
求(a+c)/b的取值范围
通过这两个式子可以推出b²=a²+c² c²=ab
所以原式=SINA+SINC
又因为c²=ab 所以SINA=SINC的平方
所以原式=SINC平方+SINC
然后范围是0,2
可是a+c一定大于b 所以原式一定大于1

正弦定理问题在三角形ABC中,若（a+b）（sinB-sinA）=a（sinB）,且cos2C+cosC=1-cos（A-B)求(a+c)/b的取值范围通过这两个式子可以推出b²=a²+c² c²=ab所以原式=SINA+SINC 又因为c²=ab 所以SINA=S
c²=ab 所以SINA=SINC的平方---------------这步错了
因为b²=a²+c²,c²=ab（这个你已经推出来了,就不写了）
所以∠B=90°
所以原式=SINA+SINC =2sin(A+C)/2 *cos(A-C)/2=2cos(A-C)/2
0

【高一数学】正弦定理和余弦定理题目》》》在三角形ABC中,若cosA/a=cosB/b=cosC/c,试判断三角形ABC的形状. 有关正弦定理的题在三角形ABC中,已知a=k,b=2,B=45度,若用正弦定理求解三角形ABC有俩解,则k的取值范围是? 正弦定理求详解!在三角形ABC中,若 cosA/cosB=b/a=4/3,试判断三角形ABC的形状 怎样运用正弦定理判定三角形的形状例如：在三角形ABC中,若b²tanA=a²tanB,判定该三角形的形状 正弦定理判断三角形形状问题!在三角形ABC中,已知(a^2+b^2)sin(A-B)=(a^2-b^2)sin(A+B),试判断该三角形的形状 正弦定理问题在三角形ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若（根号3b-c)cosA=acosC,则cosA为多少?麻烦把过程写详细一些,感激不尽! 在三角形ABC中 ,∠A=60度,∠B=75度,AC=10,求三角形ABC面积用正弦定理余弦定理做 在三角形ABC中 ,∠A=60度,∠B=75度,AC=10,求三角形ABC面积用正弦定理余弦定理做 在三角形ABC中,已知A=30度,a=根号2,b=2,解三角形用正弦定理,余弦定理还没学... 一道关于正弦定理的数学题在三角形ABC中 已知根号3a=2bsinA 求角B 关于正弦定理的一道题在三角形ABC中,求证：a/sinA=（b+c）/（sinB+sinC） 二道数学正弦定理问题的思路（一）在三角形ABC中,a比cos2分之A=b比cos2分之B=c比cos2分之C,证明三角形为正三角形（二）在三角形ABC中,若A=60度,a=根3,求a+b+c比上sinA+sinB+sinC的值 在三角形abc中,a,b,c分别表示角A,角B,角C的对边,若a=2b（cos）c,试判断三角形的形状?用正弦定理余弦定理解答, 高一数学（正弦定理和余弦定理）1.在三角形ABC中,如果a-b=c(cosB-cosA),判断三角形的形状. 在三角形ABC中,若a=根号3,b=根号2,B=45度,求角C,用正弦定理, 关于高中正弦和余弦定理的在三角形ABC中,若∠C=3∠A,a=27,c=48,则b=? 三角形正弦定理在三角形ABC中,角ABC所对的边abc,如果c=根号3a,B=30°求∠c 正弦定理 余弦定理在三角形ABC中,C=2A,a+c=10,角A的余弦值为3／4,求b.