1、把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,这个正方形的边长是多少分米?2、一次数学测验,全班平均分为91.2分,已知女生有21人,平均每人92

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 01:25:24

1、把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,这个正方形的边长是多少分米?2、一次数学测验,全班平均分为91.2分,已知女生有21人,平均每人92
1、把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,这个正方形的边长是多少分米?
2、一次数学测验,全班平均分为91.2分,已知女生有21人,平均每人92分,男生平均每人90.这个班男生有多少人?
3、小明在计算有余数除法时,把被除数574错写成745,这样商比原来多了10,而余数比原来少9,求这道除法算式的除数和余数.
4、有一元、五元、十元的人民币共14张,总计66元,其中一元比十元多2张,三种人民币各有多少张?
5、甲乙两人共储蓄2000元,甲取出160元,乙又存入240元,这是甲储蓄的钱数比乙的2倍少20元,甲乙两人原来各储蓄多少元?
6、某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两门竞赛的有多少人?

1、把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,这个正方形的边长是多少分米?2、一次数学测验,全班平均分为91.2分,已知女生有21人,平均每人92
1:设正方形边长X 得到原来的长方形长宽为X-5和X-8 然后有方程 X^2-(x-5)(x-8)=181 解得x=17
2:女生比平均分高出 21X（92-91.2)=16.8 把这些平均分给男生即 16.8/(91.2-90.5)=24
故男生24人
3:设除数为X 则 745-574=10X-9 直接解得x=18 带入 余数16
4:观察总计66元 因此1元的只有可能是 1、6、11、16……张.又因为1元比10元的多2张,
故1元的一定为6张 带入得 10元的为4张 5元的为4张
5:设变后乙为X ,则 甲为2X-20 得方程2X-20+X=2000+240-160 解得X=700
变化前乙为 460 甲为 1540
6:参与竞赛的有 56-25=31人 设参加2门为X人 得方程 28+27=31+X 解得 X=24

1、设正方形边长X，则原来的长方形长宽为X-5和X-8, 由题意可得 X^2-(x-5)(x-8)=181， 解得x=17.
2、设男生的人数为x, 则(21*91.2+x*90.5)/(21+x)=92, 解得x=24.
3、设除数为X， 则 745-574=10X-9， 解得x=18， 带入得余数为16....

全部展开

1、设正方形边长X，则原来的长方形长宽为X-5和X-8, 由题意可得 X^2-(x-5)(x-8)=181， 解得x=17.
2、设男生的人数为x, 则(21*91.2+x*90.5)/(21+x)=92, 解得x=24.
3、设除数为X， 则 745-574=10X-9， 解得x=18， 带入得余数为16.
4、设十元的有x张，则一元的有x+2张，五元有12-2x， 由题意可得10*x+1*(x+2)+5*(12-2x)=66， 解得x=4， 故10元的为4张，1元的一定为6张，5元的为4张.
5、设变后乙为X ，则 甲为2X-20， 由题意可得2X-20+X=2000+240-160， 解得X=700， 故变化前乙为460，甲为 1540.
6、设参加2门为X人， 参与竞赛的有 56-25=31人， 则 28+27=31+X， 解得 X=24。

收起

把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米,得到一个比原长方形面积多181平方分米的正方形,求正方形的边长 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,这个正方形的 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形.求正方形边长. 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比长方形多181平方分米 一个长方形的长增加7分米面积就增加42平方分米把宽增加8分米面积就增加96平方分米原长方形的面积是多少 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比长方形多181平方分米的正方形,求这个正方形的边长是多少分米?用算式,并且详细说明. 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形.求这个正方形的边长是多少分米? 把一个长方形的长增加5分米宽增加8分米后得到一个面积比原长方体多181平方分米的正方形求长方形的边长是多少分米? 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比长方形多181平方分米的正方形,求这个正方形的边长是多少分米? 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,求这个正方形的边长是多少分米? 把一个长方形的长增加5分米,宽增加8分米后,得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,求这个正方形的边长 一个长方形长15分米,如果把这个长方形的宽增加5分米,这个长方形变成了什么图形?这个图形的周长是多少分米? 长方形的长增加5分米,宽增加8分米得到一个面积比原长方形多181平方分米的正方形,边这是多少? 一个长方形的周长是48分米,如果长和宽各增加8分米,长方形增加面积? 一个长方形桌面,把它的长增加3分米,面积增加了24平方分米,这个长方形面积是多少若把它的宽增加2分米则面积增加20平方分米 一个周长是18分米的长方形,若把它的长和宽都增加6分米,这个长方形的周长就增加（ ）分米. 一个长方形,长增加5分米,宽增加8分米后,就得到一个正方形,并且面积比原来增加了220平方分米.原来长方形的面积是多少平方分米?请不要用方程, 一个长方形的周长时48分米,如果长和宽各增加8分米,它的面积增加?