我想对地球说：我想对人类说：我想对自己说：（六年级上册语文练习册第十三课 只有一个地球的问题）应该要说些什么?

我想对地球说：我想对人类说：我想对自己说：（六年级上册语文练习册第十三课 只有一个地球的问题）应该要说些什么?
我想对地球说：我想对人类说：我想对自己说：（六年级上册语文练习册第十三课 只有一个地球的问题）
应该要说些什么?

我想对地球说：我想对人类说：我想对自己说：（六年级上册语文练习册第十三课 只有一个地球的问题）应该要说些什么?
我想对地球说：地球妈妈,你美丽动人,虽然我们以前不节约,但从现在开始,我们一定会保护您,节约资源的!
我想对人类说：我们只有一个地球,让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧!
我想对自己说：从现在开始,一定要节约用水,节约资源,让地球妈妈（可以写地球）更美丽.
PS：这道题我也在写,原本想找找看,看到你这个问题,我就开始猛想,嘻嘻终于想出来了,

哦，我有这练习册，我来告诉你吧
我想对地球母亲说：地球啊地球。你可真是美丽动人，可爱，迷人，和蔼可亲，壮观啊！我这样写两行就没有空隙了，语段是写地球的外貌对吧，所以要你夸奖下地球外表怎么样...
而且不要写我想对地球说： 我想对人类说： 我想对自己说：为什么不要写我想对地球说： 我想对人类说： 我想对自己说： （练习册上不是这样吗？） 那我对人类说： 我对自己说：我们的练...

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哦，我有这练习册，我来告诉你吧
我想对地球母亲说：地球啊地球。你可真是美丽动人，可爱，迷人，和蔼可亲，壮观啊！我这样写两行就没有空隙了，语段是写地球的外貌对吧，所以要你夸奖下地球外表怎么样...
而且不要写我想对地球说： 我想对人类说： 我想对自己说：

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我想对地球说：我爱你！我想对人类说：我爱你！ 我想对自己说： 去爱地球和人类吧！

我想对人类说、 我想对自己说：我们只有一个地球，请保护她。

我想对地球说：我爱你！我想对人类说：我爱你！ 我想对自己说：我爱你！

是地球创造了我们，她是我们的母亲，也是我们生命的开始，是我们生长的摇篮！

一.照样子,在括号里填上恰当的泀浯.例;迩遨游-[太空]

可以啊

我们生活的家园——地球，表面上看光泽、透明、朦胧，是那样美丽壮观。地球像母亲一样，毫无保留地为人类提供这个种赖以生存的大量资源，然而，由于人类没节制的开采和随意破坏自然资源，滥用化学品，使自然资源变得越来越少，造成了一系列的生态灾难。例如：我国母亲河——黄河，2000多年之间决口26次，改道1500多次，给两岸人民带来了重多灾难；我国长江同样也受到污染，他在怒吼，在宣泄着他们的愤怒。据查，地球上每...

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我们生活的家园——地球，表面上看光泽、透明、朦胧，是那样美丽壮观。地球像母亲一样，毫无保留地为人类提供这个种赖以生存的大量资源，然而，由于人类没节制的开采和随意破坏自然资源，滥用化学品，使自然资源变得越来越少，造成了一系列的生态灾难。例如：我国母亲河——黄河，2000多年之间决口26次，改道1500多次，给两岸人民带来了重多灾难；我国长江同样也受到污染，他在怒吼，在宣泄着他们的愤怒。据查，地球上每条江都受到人们的破坏。先导着我想起了一幅漫画，这幅漫画寓意很深：这中有一条鱼撑开一把保护伞保护自己，在伞上有人们丢弃的各种废品，有：肉骨头、饭盒、破毛巾，甚至连装剧毒的瓶子也扔了进去。

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我想对地球说：你是我们唯一的家园，我们一定会保护你的。
我想对人类说：地球是我们唯一的家园，我们要保护这个家。
我想对自己说：我的家只有地球，没有了地球我什么都没有。

我想对地球说：地球你太美丽了，太迷人了，太可爱了和和蔼可亲

我想对地球说：地球妈妈，你美丽动人，虽然我们以前不节约，但从现在开始，我们一定会保护您，节约资源的！
我想对人类说：我们只有一个地球，让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧！
我想对自己说：从现在开始，一定要节约用水，节约资源，让地球妈妈（可以写地球）更美丽。...

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我想对地球说：地球妈妈，你美丽动人，虽然我们以前不节约，但从现在开始，我们一定会保护您，节约资源的！
我想对人类说：我们只有一个地球，让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧！
我想对自己说：从现在开始，一定要节约用水，节约资源，让地球妈妈（可以写地球）更美丽。

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地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，简单明了的讲了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。
②同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
“...

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地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与美丽，体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方，简单明了的讲了地球与人类及万物生存的密切联系。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。
②同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
“渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。
③人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
“本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提醒。
④科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
这句话引用了科学家的研究成果，“40万亿千米”直观地表明了范围之大，大到人类根本无法到达。“至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解，又让人信服。

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我想对地球说：地球妈妈，你美丽动人，虽然我们以前不节约，但从现在开始，我们一定会保护您，节约资源的！
我想对人类说：我们只有一个地球，让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧！
我想对自己说：从现在开始，一定要节约用水，节约资源，让地球妈妈（可以写地球）更美丽。
我觉得把我想对地球说的那句不节约改为不珍惜会更好其他都是对的（毕竟我们老师说节约好像不太恰当）所以改为珍惜（这...

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我想对地球说：地球妈妈，你美丽动人，虽然我们以前不节约，但从现在开始，我们一定会保护您，节约资源的！
我想对人类说：我们只有一个地球，让我们一起保护地球（你也可以写地球妈妈）吧！
我想对自己说：从现在开始，一定要节约用水，节约资源，让地球妈妈（可以写地球）更美丽。
我觉得把我想对地球说的那句不节约改为不珍惜会更好其他都是对的（毕竟我们老师说节约好像不太恰当）所以改为珍惜（这也是我们老师给的答案）望采纳楼主

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