a,b,c,d四点在同一直线上,b,c两点间的距离等于才,的,两点间的距离,在a点固定放置一个带电量为+q的点电荷,将另一个电荷量为+q的点电荷从a,b间的某一点由静止释放,它通过b,d两点时的动能依次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:25:47

a,b,c,d四点在同一直线上,b,c两点间的距离等于才,的,两点间的距离,在a点固定放置一个带电量为+q的点电荷,将另一个电荷量为+q的点电荷从a,b间的某一点由静止释放,它通过b,d两点时的动能依次
a,b,c,d四点在同一直线上,b,c两点间的距离等于才,的,两点间的距离,在a点固定放置一个带电量为+q的点电荷,
将另一个电荷量为+q的点电荷从a,b间的某一点由静止释放,它通过b,d两点时的动能依次为20eV和100eV,则它通过c点时的动能一定()60eV

a,b,c,d四点在同一直线上,b,c两点间的距离等于才,的,两点间的距离,在a点固定放置一个带电量为+q的点电荷,将另一个电荷量为+q的点电荷从a,b间的某一点由静止释放,它通过b,d两点时的动能依次
我不太记得初中高中的定义了,按通用的定义.首先这个是电势能做功,动能能不能等于60,关键就是看这个电势能做功是不是线性的(这个应该了解吧).然后电势和距离之间的关系是u=q/4πεr,怎么来的和里面那个希腊字母不用管.总之是个反比例函数.画个图就明白了吧.
有问题可追问,因为也过了很久了,不清楚书上是怎么说的.

(1)如图是5个边长均为1的小正方形拼在一起组成的图形(A、N、M、H四点在同一直线上,B、C、O、G四点在同一直线上,D、E、F三点在同一直线上,D、C、N三点在同一直线上,E、O、M三点在同一直线 .空间四点ABCD不共线,在同一平面内的摄影A`B`C`D`在同一直线上,则ABCD可确定平面个数为----------------------另外:摄影? 如图A,B,C,D四点在同一直线上,M是AB的中点,N是CD的中点,MN=a,BC=b,求AD|_____|______|______|____|____|A M B C N D 画图,五个点A、B、C、D、E中,点A、B、C在同一直线上,其余三点都不在同一直线上,过其中两点画直线,能画几条不同的直线?画图 五个点A、B、C、D、E中,点A、B、C在同一直线上,其余三点都不在同一直线上,过其中两点画直线,能画几条能画几条不同的直线? 如图,点A,B,C,D在同一直线上,BE平行DF, 如图6,A、B、C在同一直线上,B、D、E在同一直线上,你能说明∠2>∠1的道理吗? 同一直线上有a、b、c、d四点,已知db=2/3ad,ac=5/2cb,cd=4cm,求ab的长 已知A、B、C、D四点,任意三点都不在同一直线上,以其中的任意两点为端点的线段有多少条?最好给算式 同一直线上有A B C D四点,已知AD=5/9DB,AC=9/5CB且CD=4,求AB的长. A、B两点放有电荷量+Q和+2Q的点电荷,A、C、D、B四点在同一直线上,且AC=CD=DB,将一正电荷从C点沿直线移到D点,则( ⊙o⊙ A.电场力一直做正功B.电场力先做正功再做负功C.电场力一直做负功D.电场力 A,B两点各放有电量为+Q和+2Q的点电荷,A,B,C,D四点在同一直线上,且AC=CD=DB,将一正电荷从C点沿直线移到D点,则( )A.电荷的电势能一直增加 B.电荷的电势能一直减小 C.电荷的电视能现减小后增加 D A、D两点各放有电量为十Q和十3Q的点电荷,A、B、C、D四点在同一直线上,且AB=BC=CD14.A、D两点各放有电量为十Q和十3Q的点电荷,A、B、C、D四点在同一直线上,且AB=BC=CD.现将一正电荷从B点沿直线 如图所示,不在同一直线上的A,B,C,D四点可以构成多少个三角形?请写出来,如果将条件“不在同一直线上”删去,又会怎么样 A,B两点各放有电量为+Q和+2Q的点电荷,A,B,C,D四点在同一直线上,且AC=CD=DB,将一正电荷从C点沿直线移到D点,则( )A.电荷的电势能一直增加 B.电荷的电势能一直减小 C.电荷的电视能现减 若空间中有四个点,则“这四个点中有三点在同一直线上”是“这四点在同一平面上”的A.充分非必要条件B.必要非充分条件C充要条件D.既不充分也不必要条件 设A,B,C,D为平面上的任意四点,如果其中任意三点不在同一直线上,则△ABC,△ABD,△A设A,B,C,D为平面上的任意四点,如果其中任意三点不在同一直线上,则△ABC,△ABD,△ACD,△BCD中至少有一个三角形 已知:如图,A、B、C、D四点在同一直线上,AB=CD,AE//DF,BF//CE,AD和EF交与O.求证:OE=OF.