高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,另一个速度v2使物体恰好减速到传送带末端,（v1大于v2）,当传送带速度小于v2,物体末

高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,另一个速度v2使物体恰好减速到传送带末端,（v1大于v2）,当传送带速度小于v2,物体末
高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,
另一个速度v2使物体恰好减速到传送带末端,（v1大于v2）,当传送带速度小于v2,物体末速度为v2；当传送带速度大于v1,物体末速度为v1；在两者之间末速度就为原速度,为什么?非常感谢!

高中物理传送带问题物体与传送带同向速度不同,放上后一个传送带的速度v1使物体恰好加速到传送带末端,另一个速度v2使物体恰好减速到传送带末端,（v1大于v2）,当传送带速度小于v2,物体末
（1）（暂定传送带水平放置）解决这类问题的关键在于物体能否实现与传送带速度相同（对于你提出的问题,速度想同后,即使没到达传送带末端,由于没了摩擦力也不会加速了）
（2）题目中“恰好”是临界状态的描述,比如速度为V1的传送带使物体恰好加速到传送带末端,这句话意味着物体一直加速,而且到达传送带的另一端时速度与传送带速度相同恰好是V1
设传送带长为L,动摩擦因数为u则有 2ug.L=V1*V1-0
那么,当传送带速度大于V1的时候就意味着物体仍然一直加速到达末端的时候,还没有实现与传送带速度相同,位移仍为L,有 2ug.L=V*V - 0,所以V=V1
（3）另外两种情形可以参照我前面的方法分析,相信你一定可以做到