《智子疑邻》的练习题一.《智子疑邻》的主旨至少有两种解释,请按要求填空.1.从消极方面来说:2.从积极方面来说:二.你能列举生活中类似于这样的例子吗?——————————————

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:12:12

《智子疑邻》的练习题一.《智子疑邻》的主旨至少有两种解释,请按要求填空.1.从消极方面来说:2.从积极方面来说:二.你能列举生活中类似于这样的例子吗?——————————————
《智子疑邻》的练习题
一.《智子疑邻》的主旨至少有两种解释,请按要求填空.
1.从消极方面来说:
2.从积极方面来说:
二.你能列举生活中类似于这样的例子吗?
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《智子疑邻》的练习题一.《智子疑邻》的主旨至少有两种解释,请按要求填空.1.从消极方面来说:2.从积极方面来说:二.你能列举生活中类似于这样的例子吗?——————————————
从消极方面来说:向别人进言,要注意自己跟听言者的关系.如果关系疏远,即便意见正确,效果也不见得好.
从积极方面来说:听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见.
例子:你很粗心的不小心把钱放在桌子上就去做别的事了,老师对你说钱要掉的.你的同学也这样对你说.后来钱掉了,你不会怀疑老师,只会怀疑那个同学

消极: 如果关系疏远,即便说的意见正确,效果也不见得好。
积极:听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见。

从消极方面来说:向别人进言,要注意自己跟听言者的关系。如果关系疏远,即便意见正确,效果也不见得好。
从积极方面来说:听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见。
例子:有一个人来家里做客、桌子上放着十块钱、家长去接个电话发现钱没了、就怀疑是做客的那个人拿走了、于是和那个人大吵一顿、之后自己孩子回来了、孩子说是自己拿了钱、家长才知道是自己做错了...

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从消极方面来说:向别人进言,要注意自己跟听言者的关系。如果关系疏远,即便意见正确,效果也不见得好。
从积极方面来说:听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能持偏见。
例子:有一个人来家里做客、桌子上放着十块钱、家长去接个电话发现钱没了、就怀疑是做客的那个人拿走了、于是和那个人大吵一顿、之后自己孩子回来了、孩子说是自己拿了钱、家长才知道是自己做错了

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