1.（1-1/4）*（1-1/9）*（1-1/16）*（1-1/25）*...*(1-1/10000)2.将数A减去它的1/2,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4,最后减去余下的1/2006,求结果?对不起，你的答案与教科书上的不符，可否再想想，并将

1.（1-1/4）*（1-1/9）*（1-1/16）*（1-1/25）*...*(1-1/10000)2.将数A减去它的1/2,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4,最后减去余下的1/2006,求结果?对不起，你的答案与教科书上的不符，可否再想想，并将
1.（1-1/4）*（1-1/9）*（1-1/16）*（1-1/25）*...*(1-1/10000)
2.将数A减去它的1/2,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4,最后减去余下的1/2006,求结果?
对不起，你的答案与教科书上的不符，可否再想想，并将过程写清楚点。

1.（1-1/4）*（1-1/9）*（1-1/16）*（1-1/25）*...*(1-1/10000)2.将数A减去它的1/2,再减去余下的1/3,再减去余下的1/4,最后减去余下的1/2006,求结果?对不起，你的答案与教科书上的不符，可否再想想，并将
第一题：答案=101/200
1-1/4可以变成1-（1/2的平方）
在变成（1-1/2）*（1+1/2）
后面以此类推：4、9、16、25……1000为2、3、4、5……100的平方
第二题：答案=1/2006
A减去它的1/2就是剩下1/2,再减去余下的1/3就是剩下了2/3,
就是1/2*2/3
依此类推：1/2*2/3*3/4*……*2005/2006=1/2006
（好多年前的小学数学竞赛题,详细可联系156075656）