对联春联
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:48:32
但我不知道该怎么解类似这样的题,点下精髓,1.已知集合A={1,a,b},B={a,a的平方,ab},且A=B,则实数a=_____ ,b=_____ 2.若-3属于{a-3,2a-1,a的平方+1},求实数a的值.
如图,求数列通项公式
a1=1 a2=4 a3=13 a4=40 a5=121 求通项公式……an-a(n-1)=3^(n-1)怎么变成an=(3^n-1)/2不太懂……
a1=1 S(n+1)=4an+2求an通项
高中数学,指数函数,公式问题?题目如图.
1,1/3,1/5 ,1/7 ,1/9 ,求通向公式
如图,选做题第一题.
要带图的,写出所涉级的公式若圆心在x轴上,半径为根号5的圆O位于y轴左侧,且与直线x+2y=0相切则圆O方程
如图,第六题.
啥图形来的,怎么算
图中关于直线与圆的高中数学题,第6题.谢
如图,第二小问
高中数学立体几何题×2第一题:已知在三棱柱ABC-A/B/C/中,底面为直角三角形,∠ACB=90°,AC=6BC=CC/= P是BC/上一动点,则CP+PA/的最小值为_______________.第二题:在三棱柱ABC-A/B/C/中,若E,F分别为AB,AC的中
同学们请看下面两题、把我弄晕了...均无图.1、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,过它的任意两个棱作平面,则能作得与A1B成30°的平面个数为几个?2、在△ABC中,C为直角.平面ABC外一点P,PC=4,点P到直线AC、BC
立体几何(无图)长方体ABCD-A1B1C1D1的对角线AC1在各个面上的投影分别是长为1、2、3的线段,则该长方体外接球的表面积为?
后面再发图
高中数学立体几何中的爪子定理是什么?
如图 第一题
“平面”理论上没有形状的吧?因为它无限延伸?画出来的图永远只是一部分?
高中数学立体几何 过程和作图
如图高中数学立体几何题 共四题,希望能详细点,
已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底边长为1,高为h(h大于3),点M在侧棱BB1上移动,到底面ABC的距离为x,且AM与侧面BCC1B1所成角为a.(1)若a在区间[30°,45°]上变化,求x的变化范围.(2)若a为30°,求向量AM与向
高中数学题(立体几何)三棱锥S-ABC,SA=BC,SB=AC,SC=AB,侧面与底面所成的二面角大小分别为α,β,γ.则cosα+cosβ+cosγ=?(要演算步骤)谢啦
高中数学,如图,这道选择题怎么做?
最小值为?
高中数学 选择题 1-7题求答案!谢谢
若a角为第4象限角,则a/3角的终边所在位置是( )A第二或第四象限B第三或第四C第二,第三或第四D第二或第三以及X轴的负半轴上
“函数f(x)(x属于R)存在反函数” 是“函数f(x)在R上为增函数的( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件希望多几个人的意见...
可能用到线性规划比较麻烦 可以只讲思路 我能听懂就行
已知约束条件 x-3y+4>=4 ,X+2y-1>=0 ,3x+y-8=0) 刚好在点(2,2)处取得最大值.则a的取值范围是 求这题的解题思路 怎么决定a的范围 本人基础近乎0
线性相关系数是什么?是y=bx+a中的b吗?
已知变量x y满足约束条件x+4y-13小于等于0,x-2y-1小于等于0,x+y-4大于等于0,且有无穷多个点(x,y)使目标函数z=x+my取得最小值,求m求详解我总是算出两个答案,应该是一个