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很容易的数学题``但是偶没会做(帮帮偶55)1 一次函数Y=KX+B的图象过点(-2,3)和(1,-3)求K与B的值和判定(-1,1)是否在此直线上?2 小芳以180/米分的速度起跑后,先均速跑6分,每分提高速度20米/分,又均速 带章的成语有哪些成语 带章的成语有哪些 继续的反义词 继续反义词 6年级上册第12课 用心灵去倾听 讲了1件什么事 朔气传金柝,寒光照铁衣的意思请告诉我这句话的意思 价值是商品特有的社会属性 商品的社会属性和根本特征是什么 反义词大全找继续 为了迎接国庆节,工人叔叔在办公楼的四周装上彩灯（地面的四周不装）.已知办公楼长83米宽47米高是15米,工人叔叔准备了350米的灯线够用吗? 火字旁加上援去掉提手旁是什么字? 历史上第一位把望远镜指向太空的科学家是谁 “援”字去了提手旁,念什麽法律上的“爰书”是什麽？ "援"去掉提手旁,再加上什么偏旁能组成另外的字 帮我写一篇我与祖国共奋进的文章!1000字左右 围绕建国60周年 就这几天要 要自己写的 悬赏只能100分 好的我把400分全给他 我与祖国共奋进我与企业同成长在16号之前快速给我答案,公司急用. 怎么写我与祖国共奋进,我与开县共发展 别饿坏了那匹马《点击》阅读答案根据下列解释,写出文中对应的成语：和以前完全一样（ ） 《别饿坏了那匹马》阅读答案 1、在本文,作者回忆了两件事,请简洁概括.（1）（2）2.“我”只不过是在看书,父亲为什么要不由分说扇“我”两巴掌? 别饿坏了那匹马阅读答案 别饿坏了那匹马阅读链接答案 《别饿坏了那匹马》阅读答案一、在本文,作者回忆了自己上小学五年级时的两件事,请用简洁的语言概括.（1）——————————————————————————————（2）—— 如果喜欢一个人没有理由 你怎么证明你是喜欢?（自己喜欢的女生这样问我）我应该怎么回答. 部首 提手旁 用五笔怎么打? 动车组一等有几节车厢动车组一等有多少 还有靠窗的座位尾数一般是几上海到北京的一等多少钱我都坐过京沪动车了 只不过是二等的 动车组的每节车厢都有动力嘛,还是固定的哪几节有动力 动车组是不是每节车厢都有发动机?还是每隔一节车厢或者前几节车厢有发动机?每节车厢都有发动机,那各节车厢的行进速度是不是都一样?车厢之间会不会挤压? 激励 写好作文 古诗（朱熹）（ （ )填哪两句朱熹的古诗注意两句诗之间是问号哦~急用！ 用朱熹的诗句教育我们要写好作文．这句诗是什么?只要一句哦! 明朝灭亡的原因是什么? CRH5动车组一等车厢、二等车厢分别有多少个座位