《别饿坏了那匹马》阅读答案 1、在本文,作者回忆了两件事,请简洁概括.(1)(2)2.“我”只不过是在看书,父亲为什么要不由分说扇“我”两巴掌?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 23:54:13
《别饿坏了那匹马》阅读答案 1、在本文,作者回忆了两件事,请简洁概括.(1)(2)2.“我”只不过是在看书,父亲为什么要不由分说扇“我”两巴掌?
《别饿坏了那匹马》阅读答案
1、在本文,作者回忆了两件事,请简洁概括.
(1)
(2)
2.“我”只不过是在看书,父亲为什么要不由分说扇“我”两巴掌?
《别饿坏了那匹马》阅读答案 1、在本文,作者回忆了两件事,请简洁概括.(1)(2)2.“我”只不过是在看书,父亲为什么要不由分说扇“我”两巴掌?
.因为这样我就不用白看人家的书了,也让我看书看的心安理得.
2.残疾青年是一个不计得失、想方设法让‘我’读书的有心灵美善良的人
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别饿坏了那匹马阅读答案:第十四节“ 茫然”、“木然”在文中的作用
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《别饿坏了那匹马》阅读答案一、在本文,作者回忆了自己上小学五年级时的两件事,请用简洁的语言概括.(1)——————————————————————————————(2)——
别饿坏了那匹马
求别饿坏了那匹马,1.“别饿坏了那匹马”,在文中多次出现,仔细阅读文章,说说这句话的作(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________2.第11段中说“他有
“别饿坏了那匹马”本文以这句话为标题,并在文中多次提到了这句话,用意是( ).
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别饿坏了那匹马在文中出现了几次?
《别饿坏了那匹马》阅读答案第一次提到“别饿坏了那匹马”是( )说的,他是想( );第二次是( )说的,他是想( );第三次是( )说的,他是想( ).
课文三次写到了别饿坏了那匹马在《别饿坏了那匹马》中,3次写到“别饿坏了那匹马”分别用意是什么?
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