请问用英语怎么说

从出师表哪些地方可以看出诸葛亮的一片忠心具体点 课文题目是海底奇光,但出现不会发光的海洋生物,在文中起什么作用? 海底奇光第六节为什么写不发光的动物 这句话,啥意思?翻成中文!Only later did she realize the cruelty of the “gift,” which was a Racial slur implying that,like the famous cookie,Halle was black on the outside and white on the inside. 给下面的句子加标点.句子：毛泽东爱梅花 他喜欢梅花坚贞不屈的个性 还写了一首有名的 咏梅 词 女朋友要跟我分手了,我还爱她,我不想失去她,该怎么办?(字太多没加标点,抱歉!)前几天女朋友对我口气变重我觉奇怪就上她家第一次到她家没和她说见她父母了女朋友回来不开心看见我和她 老弱病残孕优先办理窗口 英语怎么说? “文明乘车”,“老弱病残专座”,“配一把钥匙” 分别用英语怎么表达?“2,005,065”用英语怎么读?“我出生在10月10日”用英语怎么读（应该有两种方式）?不需要回答我每一个问题，能回答一 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去,涛声回荡在天外这首诗中“走”和“奔”的意思是 ,前者表达了 ,后者反映了 . 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃.你向未来奔去,涛声回荡在天外.走和奔的意思是什么 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去,涛声回荡在天外.对这句话的理解 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去,涛回荡在天外.这句诗中“走”和“奔”的意思是（）,前者表达了（）,后者反应了（）. 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去,涛回荡在天外.从两个角度谈谈对这句话的理解 如何拉近与老弱病残孕群体距离 像这样的教师,我们怎么不会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?改为陈述句 像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?仿写像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?仿写 《我的老师》阅读答案 想这样的教师,我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?改成带感叹号的句子 ”和“像这样的老师,我们怎么会不喜欢,怎么会不和他亲近呢?哪个的标点错你们说第一个是哪个啊 《史记》的主要内容是什么?该著作是什么体裁? 对"你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃.你向未来奔去,涛声回荡在天外."的理解.从两个角度! 南宁环球雅思教学质量如何? 想加强英语口语能力,想问一下南宁环球雅思在口语方面做得怎么样! 这句话中文该怎么翻好?This research uses scanner panel data on two sequential brand extensions to examine the effect of experience with aparent brand and a successful previous brand extension on trial and repeat of a subsequent brand extensi 王维《使至塞上》这首诗“大漠孤烟直,长河落日圆”两句的“诗眼”分别是哪一个字?请结合全诗简要分析. 解释下面这个对联.水车车水,水随车,车停水止风扇扇风,风出扇,扇动风生 五年级介绍一样东西作文求大神帮助 求GRE高频机经我试图从太傻上下机经,可是上面有阅读权限,看不到就不想找了,希望可以帮我下下来最新的高频,谢谢大家.邮箱anglelancelu@gmail.com可以问下大家是在那儿下的么,看到的都不太一样 求GRE 2012年11月17号的机经, 荷叶 母亲 这首诗抒发了诗人怎样的感情?依据是什么?特别是依据,依据是什么? 谁能帮我改写以下句子,使它们变得友善,亲切.例如:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾.改写为:除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下.1.(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹.2.(动物园内)禁止 把下面的句子改成比原句亲切友善、生动而不失原意的句子.例：（公园里）禁止攀折花木,不许乱人垃圾.改写为：除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下.(1).（教室里）禁止喧哗,不许 表示技艺高超的四字成语3个