实习个人总结

己知cosa=-3/5,a∈(兀/2,兀),求cos(兀/4-a)的值 0.09a的平方加0.6a再加一是几?a的平方减三分之四ab加几的平方等于几 求函数y=(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)+15的最小值要有具体过程（好的话会追加分） EXCEL,判定数字大小!有数据B1-B6,分别是：1,2,3,4,5,6.函数判定大小后,大数（大于3）显示1,小数字（小于4）显示-1,最终结果显示在C1-C6里, 谁是卧底的词 正整数x,y满足x2-y2=2xy,求x-y/x+y的值 已知x为√3的整数部分,y为√3的小数部分,则式子x2-2xy+y2的值为? 六年级下册数学课堂作业本p52,53 答案我想校对一下! 数学评价手册上六年级P52 53 54 55页答案 题目发不上来.有统计图的.谁有作业本.有几题不确定地说,老爸又不在. 人教版六年级下册数学作业本P52 53答案江湖救急啊! 53 54 给我妹妹找的 cosA=1/7,cos(A+B)=13/14,o 谁是卧底词语 x,y满足2xy+x+y=83.x+y是何数? 新概念英语第一册 86 急 . X+Y+2XY=83,XY为整数,求X+Y=?ps：这是今年希望杯的题,据说是83和-17,我想要完整一点的过程, 每课必练 七年级上册P52页 第七题 一批树苗按下列方法依次由各班领取：1班取100棵和余下的1/10,2班取200棵和余下的1/10,3班取300棵和余下的1/10……最后树苗全部去完,且各班树苗数相等,求树苗 实数范围、数的分类、 比如自然数、正整数、整数、有理数、各举5个例子、请回答、以下的数字分别数不属于各分类1.自然数：0、-1、3√22.正整数：0、3.整数：-1、3.14、π、3√24.有理数：1 保留整数,要看小数（ ）位上的数是否满“5”. 已知a/2=b/3=c/4=201020092008,求3a+b-2c/c-b+a=? 已知a/2=b/3=c/3=200920092009 求3a+b-2c/c-b+a 的值 一辆带着拖车的卡车总质量为M,沿平直公路匀速前进.在途中质量为m的拖车脱钩,当司机发觉时,卡车已试过脱钩点s,于是立即关闭油门.若阻力与车重成正比,且关闭油门前卡车的牵引力不变,试 1.物体从静止开始由光滑斜面顶端下滑,保持斜面底边长不变,逐渐增加长度以增加斜面倾角,则斜面倾角增加的过程中,物体的加速度和运动到底端所用的时间分别增大；先减小后增大2.置于光 1.地球可看成是半径6400KM的球体,北京的地理纬度大约是北纬40度,则在北京地面上的物体随地球自转的线的速度是多少,角速度是多少（COS40度=0.766）2将一水平放置的弹簧振子从平衡位置向右拉 要在二次三项式x2+□x-9的□中填上一个整数,使它能按x2＋（a＋b）x＋ab型分解为（x＋a）（x＋b）的形式,那么这些数可以是?（提示：：-9可以分成什么,□中填上的整数应该是-9的两个因数的和 一元二次方程（完全平方式）若关于x的二次三项式x2-ax-3+2a是一个完全平方式,则a=______. 三角形abc中∠BAC=90度,AC=AB,P为三角形ABC内一点,且PA=1.PB=3.PC^2=7.求角CPA的大小 求证:【3sinx-4(sinx)^3】÷【4(cosx)^3-3cosx】=【3tanx-(tanx)^3】÷【1-3(tanx)^2】求证:【3sinx-4(sinx)的三次方】÷【4(cosx)的三次方-3cosx】=【3tanx-(tanx)的三次方】÷【1-3(tanx)的平方】 2分之a=3分之b=4分之c=201020112012,求a+b+c分之3a+b-2c的值 当2分之a=3分之b=4分之c=200820092010时,求c-b+a分之3a+b-2c=多少? “求证：a^(n+1)+(a+1)^(2n-1)能被a^2+a+1整除,(n为正整数)”