要下雨了看图写话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:11:18
分式方程应用题.小明和小路两人进行汉字输入,小明输入900个字和小路输入1200个字所用的时间相同,又知他们每人每分钟共输入210个字,那么你能算出他们每人每分钟各输入多少个字吗? 初中数学分式方程应用题~急~~大家来帮我~一到初二的分式应用题.帮我设出来并且列出势子.不用解.甲乙二人分别从相距36千米的AB两地同时出发,相向而行,甲从A地出发至1千米时,发现又物品遗 已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒,该厂购进甲.乙原料的量分别为20000盒和30000盒,如果所进原料全部用完 已知abc=1,不改变分式的值,使分式1/ab+b+1,1/bc+c+1的分母与1/ca+a+1的分母相同. 三角形两边长分别为12cm,13cm,第三边的长正好是方程x2-6x+5=0的一个根,以这个三角形的三个顶点为圆心两两外则这三个圆中最大的半径为三角形两边长分别为12cm,13cm,第三边的长正好是方程x2-6x+5 分式方程应用题1.从甲地到乙地有两条高速公路:一条全场600KM的普通高速,另一条全长480KM的高速公路.某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上块45KM,由高速公路从甲地到乙地用的 分式方程应用题 有100个零件,平均分给甲、乙两车间加工,由于乙另有任务,所以在甲开始工作3小时后,乙才开始工作,因此比甲迟20分钟完成任务,已知乙每小时加工零件的个数是甲的3倍,问甲、 八下分式方程应用题的某工程师招标时,接到甲乙两个工程队的投标书,每施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元.目前有三种方案:1 甲队单独施工刚好如期完成;2 乙队 1.把一段长为40厘米的铁丝弯成一个长方形,设它的一边的长为a厘米.(1)写出表示这个长方形的面积的代数式(2)完成下表一边的长a/cm 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22长方形的面积 (3)a取什么值时, 分式方程计算题及答案 共150题初二下学期分式方程计算题及答案 共150题 求初二分式方程应用题40道高分 分式方程的应用题 ,1.小名和同学一起去书店买书,他们先用15元买了一种科普书,又用15元买了一种文学书,科普书的价格比文学书的价格高出一半,因此他们买的文学书比科普书多了一本,这种科 求六道分式方程应用题, 分式方程应用题为了保证世博会期间的道路交通顺畅,上海市某区决定对一段公路进行改造.一支这项工程由甲工程队单独作需要40天完成;如果有乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要 做分式方程应用题的技巧.并列出几个例题 我想知道初二分式方程应用题是怎么做的我不是很会做这道题 帮忙做几道简单的七年级的分式方程应用题一 客车货车各一辆,分别从甲,乙两地同时出发,相向而行,两车相遇时,客车比货车多走90千米,已知客车从甲地到乙地需要10小时,货车从乙地到甲地需1 比较难的分式方程应用题小王在公路上行走,环形公共汽车每隔10分钟就有一辆与他迎面相遇,每隔15分钟就有一辆从他背后超过,问汽车站每隔多长时间向对方各发一趟车?(假定人与汽车的速 初二分式方程应用题A,B两地相距50km.甲骑自行车从A地出发1.5h后,乙骑摩托车从A地出发追赶甲.已知乙的速度是甲的2.5倍,且乙比甲早1h到达B,求甲, 分式方程应用题, 分式方程应用题答案 急用甲乙两队做工程3天之后 甲单独做一天,已又单独做了6天,问甲乙单独做工程各需要多少天 一个分式方程应用题 急求 解决了加50分赵强同学借了一本书,共280页,要在2周借期内读完,当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,他读前一半时,平均每天读多少页?我要的 一道分式方程应用题某一工程,在工程招标时,接到甲乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,付乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙的投标书测算,可有三种施工 这是一道分式方程应用题,甲打字员打9000个字所用的时间与乙打字员打7200个字所用的时间相同,已知甲乙两人每小时共打5400,问甲乙两人每小时个大字多少个? 求一道分式方程应用题 一道分式方程应用题一个自行车队进行训练,训练的路程是55千米,出发后,所有的队员都保持相同的速度匀速前进,行进了一段路程后,1号队员将时速提高了10千米,当其余队员又前进20千米后,2号 分式方程应用题 第一道 初二下学期解不等式,不等式组,提公因式法因式分解,运用公因式法因式分解,分式加减乘除,分式方程各10道分式加减10道,分式乘除10道 一道很简单的分式因式分解的计算题(a+2)(a²+4)(a-2)-(a²+8)(a²-2) 小明在计算这样一个题目:一个分式的分子加上2,分母减去2以后的值与原分式的值相等,她求出原分数的值是-1,你知道他是怎样算的吗? 同分母的分式相加_______,异分母的分式相加_______,分式混合运算顺序__________ 分式运算分母中的未知数怎么处理比如(t²+t)/t可以直接等于t+1不需要考虑正负和是否增根之类的问题吗?