初一下册数学

矩阵的方幂 特征值求出了一个2阶或3阶矩阵A的特征值和特征向量,怎样求A的n次幂.(比如:知道了方阵A=[a b][c d]求A^n. 如何求矩阵方幂的特征值1 若已知c是矩阵A的特征值,那么c的k次为什么是A的k次的特征值?2 为什么A的k次的矩阵范数要小于等于A的矩阵范数的k次?这是我在《数值线性代数》,北大第二版,证明定 证明函数f(x)=x+1/x-1在区间（1,+∞）上是减函数 C语言循环语句里的一道例题求 +2!+3!+4!+```+20!即1!这些代表什么? C语言新手循环语句应用问题 计算下列sum的值,使得最后两项之差小于给定值,sum=1+1/2+1/3+……1/n+……求用VC6.0写出来的程序 C语言用for循环语句输入4个整数,输出其和 C语言求教,关于循环语句键盘输入一个正整数N和N个双精度浮点数数据,存放到数组d.统计：其平均值AVE、标准偏差SD、高于等于平均的数据个数N1和低于平均的数据个数N2. 1.一列火车从车站开出,预计行程900千米,当它开出3小时后,因特殊任务多停一站,耽误30分钟,后来把速度提高了0.2倍,结果准时到达目的地,求这列火车的速度.2.已知ax+b除以cx+d等于t,a-ct不等于0,求 已知分式2x-3/的平方的值为正整数,求x的取值范围. 已知分式(2x+3)\x^2的值为正数,求x的取值范围是? 证明函数F(X)=根号(X^2+1)-X在其定义域为减函数,最好附文字说明,书中是这么说的,设X1和X2为区间(负无穷,正无穷)上任意两个值,是X1X1所以X2-X1>0,且根号(X2^2+1)+根号(X1^2+1)>0又任意X属于实数,都有根 -0、1的3次幂 x的零次幂是多少 求分式y=3x^2+6x+5/x^2+2x+2的取值范围 为什么在物理中的科学记数法a可以小于1,也可以大于10呢 当X=?时,分式3X+2/X-1的值为整数 分解因式x^3-4x^2-12x (x^2-4)(x^2+4x)+15=0用分解因式或换元法求解 为什么结果总是1000,我要的是水仙花数（就是三位数,其各位数字的立方和等于该数本身,例153）怎么改?#includeint main(){inti,j,k,n;printf("parcissusnumber are");for(n=100;n 1.x^2+x+m=(x-n)^2,则m= ,n= ,2.若x^2+4x-4的值为0,则3x^2+12x-5的值 3 .(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-24 若关于x的一元二次方程(a-2)x²-2ax+a+1有实数根,则a的取值范围是 已知关于x的一元二次方程2ax^2-8x+5=0有实数根,则a的取值范围 编写一程序,求出所有水仙花数.（水仙花数是指个位,十位和百位三个数的立方和等于这个三位数本身）用JAVA编程 讨论函数f（x）=ax/x－1 （a不等于0）在（－1,1）上的单调性 已知函数：f(x)=lnx-ax-3(a不等于0) 讨论函数f(x)的单调性 若x^2-4x-1=0,则3x^2+12x-5的值现已更正：若x^2+4x-1=0,则3x^2+12x-5的值 C语言 数组 统计英文字母个数(统计英文字母个数) 时间限制(普通/Java):1000MS/3000MS 运行内存限制:65536KByte总提交:28 测试通过:14描述 输入一行英文,统计每个出现的英文字母的个数.注意：不区分 c语言 输入十个整数统计正负个数 已知关于x的一元二次方程(a-6)x方+2ax+a=0A 的取值范围题目更改(A-6)X方+2AX+A=0复制去Google翻译翻译结果 已知x^2+4x-4的值为0求3x^2+12x-5的值 若x^2-4x-4=0,则3x^2+12x-5的值为______.为什么？要过程！！ 在c语言中,将一个数插入一个数组中,程序怎么写?