遗嘱与狗续写

一条公路修好2.4千米,比剩下的一半多0.6千米,剩下多少千米还没修?这条公路全长多少千米?要递等式计算 一条路已修了249.6米是没修的2.4倍这条路全长多少米?(用方程解答) 如图,在四边形ABCD中,角BAD=角ADC=90°AC²=AD*BC,求证DC⊥BC 直角三角形的周长为2,则它的最大面积是多少? 周长是32的直角三角形,最大面积是多少?真正懂的告诉下, 1、1989?19901990-1990?198919892、(91?48?75)?(25?13?16)1、2.89 4.68+4.68 6.11+4.682、17.48×37-17.48 19+17.48 821、28.67×67+32 286.7+573.4 0.052、34.5 8.23-34.5+2.77 34.51、6.25 0.16+264 0.0625+5.2 6.25+0.625 202、0.035 935+0.035+3 0.035+0.07 初一奥数,悬赏20,答案要正确过程要详细1.证明：对任意正整数n,可以将n表示为n=a-b的形式,这里a,b为正整数,且a,b的不同质因子个数相同.2.证明：存在无穷多个正整数,不能表示为1个完全平方数 修一条30千米的路,未修的比已修的六分之五还少3千米,这条路已经修了多少千米? 不要方程 修一条30千米的路,未修的比已修的五分之六还少3千米,这条路已经修了多少千米?【不要方程哦亲~】 比较大小 1234/1235（ ）234/235 2323/9999（ ）23/99888/999（ ）666/777 74583/74584（ ）91083/91086（2000的平方+2004的平方） 【】（2001的平方+2003的平方） 某工程队修一条公路.已修了全长的30%,未修的比已修的多28千米,全长多少千米?用方程 1/(sinz*z^2)在z=0的留数这个是怎么算出来的？ 如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,平面PAD⊥平面ABCD,△PAD是等边三角形,AD=2,BD=2根号2（1）求PC,DB所成角的余弦值（2）求PC与面PBD所成角的余弦值（3）求点C到面PBD的距离（不知道怎么弄图T T） 1-e^2z/z^4,z=0的留数1/(z-1)(z+1）,z=+-1的留数 1、一个四位数能被两个连续的两位数整除,这个四位数除以其中的一个商是141,它除以另一个,商比141大,这个两位数是多少?2、把一个两位数的个位数字与其十位数字交换后得到一个新数,它与 第一题：53、44、36、29、（）、18、（）、11、9、8第二题：1、5、2、8、11、54、（）、（） look to the I____first and then the right 如题,Res[(1-e^z)sinz/z^3,0] ≧3≦ 11111×11111=?用简便方法计算、并列出详细过程! 一条公路,第一个月修了全长的 ,第二个月修了6千米,还剩37.5%没有修.这条公路全长多少米? 若一个直角三角形的周长为14cm,斜边长为6cm,那它的面积是多少? 若直角三角形的边长为14cm,斜边长为6cm,则它的面积为( )A、14cm².b、7cm².C、8cm².D.10cm² 已知cos（11π-3）=p,则tan（-3）=?1.已知cos（11π-3）=p,则tan（-3）=?2.已知f（α）=[sin（π-α）cos（2π-α）tan（-α+3/2π）]/cos(-π-α）则f（-31/3π）=? Res[(z^2)/(z^2+1),i]求留数 ,一道高数题,求留数 如何才能使自己高效清晰的思考数学问题啊?我做数学题思维混乱, 急!有时感到思维一片混乱,本来做的很熟得题,突然一道都不会做了,不知是怎么回事,又该怎么解决呢有时感到思维一片混乱,本来做的很熟得题,突然一道都不会做了,不知是怎么回事,又该怎么 x^2—1与2x—3比大小 如图,三条边分别为3dm、4dm、5dm的直角三角形,将他的一条直角三角形,将他的一条直角边对折到斜边上去与 如图,三条边分别为3dm、4dm、5dm的直角三角形,将他的一条直角三角形,将他的一条直角 已知cosα=3/5,cosβ=4/5.且α和β都是第四象限角,求sin(α-β),cos(α-β),tan(α-β) 已知函数f(x)=lnx,0 消元法解线性代数2X1+3X2+ X3=4X1-2X2+4X3=-53X1+8X2-2X3=134X1-X2+9X3=-6