教师处理学生案例分析

逻辑角度判断以下题目中X代表哪个数字55.44.X.22 直线 PA、PB是圆O的2条切线 A、B分别为切点 且∠APB=120° 圆O的半径为4厘米 求切线长PA有多少种解法?可不可以在不用直角函数的前提下解出? (x-1)的立方=8求x的值 方程：x立方+(x+1)立方+(x+2)立方=(x+3)立方,求x（过程）. x的平方+x-1=0 求证(x+1)的立方-(x-1)的立方=8-6x （x-1）立方-8=0, 已知x平方-5x-2002=0 求X-2分之（X-2）的立方-（X-1）的平方+1 若3*X的平方-X=1,求6*X的立方+7*X的平方-5X+2007 解一元二次方程:(x+1)(x-1)-2(x+3)=-8 请大家关注一下,这道题有会做的吗? 3X-2(2-3X）=X ,谢谢大家帮忙了! 11.先化简,在求值.（2x的平方-x）+2（x的立方-x的平方+4分之1）-（-x-x的平方+3x的的立方）,x=2分之一, 2X的平方（X的平方-2X-1）-X（2X的立方-4X的平方+3）,其中X=-2分之1.先化简,再求值. 一元二次方程：5（X^-X)=3(X^+X)怎样解 已知f（x）=3x²-5x+2,若f（x+1）=4,求此时x的值 1.f(x)=3x²-5x+2,则f（a+3)=____ 2.f(x)=2x²+1,求f（x+2）的解析式已知关于x的不等式（1/3）^x²-8＞3^-2x，则该不等式的解集为__________ 一元二次方程(2+√3)X^2-(2-√3)x=0用因式分解的方法 关于x的一元二次方程(x+√3)2=0有()关于x的一元二次方程（x+√3）²=0有（）A.有两个不相等实数根 B.有两个相等实数根 C没有实数根 D.无法判断 f（x）=x²+3x|x-2|（1）f（x）写成分段函数（2）求f（x）在区间【1,3】上的最值 f(x)=x²-3x+2 f=(x)=x²-3x+1 求f(0)=?f(2)=? 解一元二次方程：x^2+4x-3=0 已知f(x-1)=x²-3x+2.求f(x+1)的解析式为什么能用换元法 而不能在(x-1)里加2变成f(x+1)=（x+2）²-3（x+2）+2 已知f(2x)=3x²+1求f(x)的解析式 已知f（x+1）=x²+3x+1,求f（x）的解析式书上是这么写的：令x+1=u,则x=u-1代入知：f（u）=（u-1)²+3（u-1）+1算出u²+u-1可是这时候他就说因为表示函数的数与字母是没有关系的,∴f（x)=x² 1.已知f(x)=/log2(X)/,当0 数学题:函数f(x)={f(x+1) (x 一道数学题：已知 f（x-1)=(x+1)的平方+1,求f(x). 已知函数f(x)等于负x的立方加3x的平方加9x加a求f(x)单调减区间 这道数学题怎么解? 已知x²-3x+1=0.求根号x²+x²/1-2得值 一元二次方程（用因式分解法接下列方程）：5x(x+3)=2x+6 要有具体的过程~ 24一3X=3这种方程怎么答 在方程3x-4=24中的3x可以看作一个( )数