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三角形ABC的三个内角A,B,C所对边的边长分别为a,b,c,设向量P=(a+c,b),Q=(b-a,c-a),若p平行于q,则角C的大 三角形ABC三个内角ABC所对边的长分别为abc,向量p=(a+c,b)向量q=(b-a,c-a)若向量p平行q,则角C的大小为? 在三角形ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,向量q=（2a,1）,p=（2b－c,cosC）且p平行于q（1）求sinA的值（2）求三角函数式（（－2cos2C）/（1+tanC））+1的取值范围 设△ABC的三内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,向量p=（a+c,b）,q=（b-a,c-a）.若p平行q,则角C的大小为? 保护环境,地球警句的广告语 向量a平行向量b,则向量a在向量b的投影为a的长度,为什么不对?另外一题，已知三角形ABC和平面内一点P，，若向量PA+向量PB+向量PC=向量AB，则点P与三角形ABC的位置关系是（P在AC边上），怎么做 向量A平行于向量B 则向量A在向量B方向上的投影为 二年级上册数学期末测试卷 这个题为什么选A? ab=ba(a b 表示向量）的这个结论对吗? 珍惜资源,保护环境,你在平时是怎么做的 保护环境 珍惜资源的事例 123456789几个数字排成三行三列,每横竖斜行和都为15? 井底有一只青蛙,要爬出5米高的井,它每天往上爬3米以后滑下2米,这样连续几天才能爬到井口? 利用函数图像解出X 6X-4＜3X+2 （用两种解法哈,我画到最后两根直线平行,是不是没解?） 设a、b、c都是非零向量,其中任意两个向量都不平行,已知a+b与c平行,且b+c与a平行,证明a+c与b平行. 初二上册数学50道奥数题及答案 设a和b是两个不平行的向量 用几何作图方法验证设向量a与向量b是两个不平行的向量,用几何作图方法验证：1/2(向量a+向量b)+1/2（向量a-向量b）=向量a y²-4y-5的最小值-x²+6x+10的最大值2.判断三角形的形状1.已知三角形的三边abc,满足 a²-ab+b²-bc+c²-ac=0 判断三角形abc的形状变式2.满足 a²+b²+c²-ab-bc-ac=0 3.满足 a²+b²+ 设向量a,b,c共面,且a与b不平行,试将c表示成a,b的线性组合答案是(麻烦各位理解我这里矩阵，分数线，点乘的表示方法）|c.a b.a| |a.a c.a|.a+ .bc = |c.b b.b| |a.b c.b|__________________|a.a b.a||a.b b.b| 关于珍惜生命的口号或标语! 有关珍惜爱护土地的宣传标语 珍惜土地的广告语 人教版）2012-2013小学六年级上册数学期末抽测及答案 设a,b为向量,则|a,b|=|a||b|是a∥b的【充分必要条件】（注：里面的ab均为向量ab）应该是|a·b|，我打错了。。。 2010年江西人教版六年级上册数学期末测试卷 向量a 与b-c 为非0向量 则ab=ab是a垂直(b-c)的什么条件速求! 向量a=λb(λ为实数)为什么是向量ab共线的充分不必要条件 求“不准践踏草坪”的标语 要温馨一些的,例如：青青绿草,何忍踏之 越多越好.以前在公园里常见到,但是都没记住 谁有“不准践踏草坪”的标语求“不准践踏草坪”的标语 要温馨一些的,例如：青青绿草,何忍踏之 越多越好.以前在公园里常见到,但是都没记住 不得插队的标语(人性化)如:原是请不要践踏草坪改为你珍惜我的生命,我绿化你的视野如:原是"请不要践踏草坪"改为"你珍惜我的生命,我绿化你的视野"要人性化. 求不准践踏草坪的标语求“不准践踏草坪”的标语要温馨一些的,例如：青青绿草,何忍踏之越多越好.以前在公园里常见到,但是都没记住