什么东西可以用分米做单位

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 16:02:20
一个等边三角形的周长是24分米,高是3.面积是多少 一个等边三角形的周长是18分米,底边上的高是5.2分米,这个等边三角形的面积是多少平方分米? 一堆糖果 如果平均分给四个同学还剩3个 如果平均分给五个同学还缺一块 如果分给六个同学还缺一块这堆糖果至少有多少块 如图,第10题怎么写 王刚买回一段布,缩水后长2.4米,缩水率百分之4,他买回多少米的布. 妈妈买回布料20米,每2.3米布克以做1套,一共可以做几套? 已知一汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶.司机突然发现在前方一辆汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,司机突然发现前方x=90米的地方有路障,开始紧急刹车,已知刹车加速度是5m/s(上有平方), 若x的8次方除以x的6次方等于2,那么x等于多少如题 客车以20m/s的速度行驶,突然发现同轨前方500m处有一货车正以10m/s的速度匀速前进.为避免撞车,于是客车紧急刹车,求客车刹车的加速度最小为多少?解出来,要过程········· 如图,圆O的半径为2厘米,作圆O的内接正三角形ABC,并计算这个正三角形的边长及面积 蓝细菌是什么? 蓝细菌与细菌的主要区别就是蓝细菌有光合作用而细菌没有? 蓝细菌是否有染色体 14×5=93(14乘5=93)请移动2根火柴棒使等式成立 列方程解 这个三角形的周长是36厘米 求下图阴影部分的周长和面积 求阴影部分面积快正方形AOCB的边长5cm,EF=20cm.和周长 怎么写数学教学目标 请问教学目标编写应该注意哪些问题? 教学目标应该怎么写? 已知三角形ABC,BC=a,高线AD=h,求作正方形,使其面积等于三角形ABC面积的2倍.写作法. 如何落实好写字教学目标 已知△ABC是等边三角形,AD为BC边上的高线,若AB等于2,求△ABC的面积 在三角形中,已知AC=1,AB=2,角A的平分线交BC于点D,AD的长是1,求三角形ABC的面积 教学目标怎么确定啊? 如何确定教学目标? 用绳子量树,量一圈多2米,量2圈差2米,这棵树多粗 北陵公园里有一棵历史悠久的古树,笑笑用绳子去量树有多粗,她先把绳子对折,绕树干一周,还余2米,又把绳子折成3折,绕树一周,还余1米,这棵大树究竟有多粗?绳子有多长? 1.一根绳子量树粗,绕3圈多3米,绕4圈差4米,问树多粗,绳子多长 2.一根绳子量树粗,绕3圈多3米,绕5圈差5米2题求一样的,每题有方程和数字方法做.一题2种方法做 村头有一棵大树,王老师拿了一根绳子给数学小组的同学,要他们去量树有多粗.小龙走到树旁,把绳子对折起来,绕树干一周,还余下2米;又把绳子折成三段,绕树一周,这时还余1米.聪明的同学,你 量一棵树,先将绳子对折,绕树干一周,还余下2米又把绳子折成3段绕树一周还余下1米,求树多粗?绳子多长? 为什么水中放入盐就不容易结冰,放入盐后是如何起作用的?并说明怎么起作用的经过,