行政程序的特点主要有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:50:36
填空大于、小于、等于、8分之3( )0.32、60%( )0.6、10分之7( )70%、25%( )8分之3、4分之1( )0.5、9分之8( )99%、 求解!~!~!~!~!~!~! 一个数的近似数是0.70,这个数必须大于或等于(),且小于()? △大于0,△小于0,△等于0 数学成绩提高不上去不爱学咋办 孩子小学5年级了,不爱学数学,有没有好的广州暑期补习班啊小学的,给我介绍下谢谢大家了 把一个长是10厘米、宽是6厘米的长方形按3:1的比放大,现在的长和宽分别是原来的( ) 一个长方形的长和宽的比是5:4,宽与高的比是5:4,如果长方形的长是10厘米,求它的体积 一万千米等于多少万公里 把一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形按4:1放大到图纸上后,它的长和宽的比是( 我儿子刚上二年级,非常喜欢数学,我应该怎么引导才好? 怎么让小孩喜欢数学 在数字1234567之间添上4个加号,使得到的和等于100与109主要是解题思路,小学生能理解的方法 将一个长8厘米,宽6厘米的长方形按1:2的比缩小,长是()厘米,宽是()厘米;如果将它按2:1的比放大,长是()厘米,宽是()厘米 把一个长方形按比例放大后,长增加3厘米,宽增加2厘米.如果按比例放大后,长增加了15厘米,宽增加了多少厘宽增加了多少厘米 如何给孩子辅导初二的数学 如何辅导三年级孩子的数学? 家长发言怎么辅导孩子二年级写作的 怎样教小孩子的数学(3岁)怎样教小孩子的数学,要学会一些10以内的算法(3岁) 怎么教3岁孩子学英语 10^(10^100)等于几 10+10什么情况下等于100?不是算错的情况的下哦. 一个长方形,长增加2CM宽增加5CM,面积就增加60平方厘米,只是恰好是个正方形,这个长方形原来的面积?用算术方法解用方程我也会,不想用 好的把,一个长方形的长增加2cm,宽增加5cm,就变成了一个正方形,面积增加了60平方厘米,那么原来长方形的 SOS一个长方形,如果长减少5CM,宽减少2CM,那么面积就减少66平方厘米,其余部分正好是个正方形,原长方形的面积是多少平方厘米? 一个长方形的长减少5cm,宽增加2cm,就成为一个正方形,并且这两个图形的面积相等,这个长方形的长,宽各是多少?要用二元一次方程解! 怎么教5岁的孩子学数学 有一个长方形,如果长增加6厘米,面积增加60平方厘米,如果宽减少4厘米,面积就会减少48平方厘米,求原来的长方形面积?两列火车同时从相距594千米的两个城市相对开出,行驶4小时后,两车还相 一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,面积增加60平方厘米,变成正方形,求原面积算术,方程 五岁的孩子数学要学什么内容 一个长方形,如果长增加5厘米,面积就增加40平方厘米.如果宽增加5厘米,面积就增加60平方厘米.这个长方形原来的面积是多少平方厘米? 一个长方形长增加5厘米 面积增加40平方厘米 如果宽增加5厘米面积增加60平方厘米 原来长方形面是多少平方厘米 学校操场的原来长是60米,宽是30米,扩建后长增加40米,宽增加20米,这个操场的面积增加了多少平方厘米?