4s服务维修作业操作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 23:01:33
三年级同学去植树,男生人数占全年级总人数的45%,女生有66人,三年级参加植树的同学一共有多少人? 纺织厂有三个车间,第一个车间66人,第二个车间60人,第三个车间人数占三个车间总人数的10/3.第三个车间有多少人?今天8:30回答哦!用算式 66占135的百分之几 ..悬赏100分英翻汉:We work for nine hours each day on weekends 汉翻英:欢迎到我们俱乐部来...你哥哥真的不喜欢运动吗?.a little...play with 英翻汉:We work for nine hours each day on weekends 汉翻英:欢迎到我 一百分悬赏,初一英语问题!be动词,at,in,on,do,can(后面该加什么?),want,like(后面该加什么?),much和many.还有s的用法(要具体些的).总之有些重点告诉我,我会追加悬赏的. 写一封邀请信.提示:丹尼尔一家将搬到上海.因此本周末下午三点到八点将在他家里举行一个告别宴会.路线:沿着四大街走,在第二个拐弯处向右拐.过桥向左拐进七大街,然后一直往前走走到 将0.67、3分之2、、0.67(7的循环)和66.6%这四个数按照从大到小的顺序排列起来 66% 三分之二 0.667 七分之四 按从大到小顺序排列还有:二十五分之十六 0.6 0.625 60.5% 大到小排练列 0.67 3分之2 11分之7 0.66 把%77.85,0.777,9分之7按从小到大排列( )10分之之内答出来,下面还有/////一种太阳能热水器,它由一个密封的圆柱形水桶,底面直径60厘米,高约80厘米.做这个水桶大约需要多少平方米的不锈钢板? 把77.8%、9分之7、0.777、78%这几个数按照小到大顺序排列 (   )<( ) 应用题 2.5*{17/28/17/4*(0.92-0.88)}*6.3 计算一个长方体,若长增加2厘米,则体积增加40立方厘米,若宽增加3厘米则体积增加90立方厘米.若高增加4厘米,则体积增加96立方厘米.求原长方体的体积. 计算题,要求详细步骤!2+5*3∧2-15/5-2*17%5 97-17*5的递等式简便计算 1/2×7+1/7×12+1/12×17+…+1/97×102如何运算 把60,105,240分解成质因数并找出相同的质因数 把105分解成质因数 分解质因数:56的质因数,48的质因数,91的质因数,105的质因数,42的质因数,96的质因数. 把18分解成质因数,就是2×3×3=18.是正确的吗?为什么? 如何分解因质因数 公差为d,各项均为正整数的等差数列中,若a1=1,an=51,则n+d的最小值等于我算出来咋是106/7an=1+(n-1)d=51 则d=50/(n-1)n+d=n-1+50/(n-1)+1≥10根号2 +1然后不等式 n是整数 取等号n为5根号2 约为8.0多那么把8带入 2 3 4 5 6 7 1 按顺序加减乘数随便用,结果要等于51、 公差为d,各项均为正整数的等差数列中,若a1=1,an=51,则n+d的最小值等于?详解急 如图,已知ab∥ef,cd∥ef,∠a=105°,∠ace=51°, 如图,已知AB‖CD‖EF,∠A=105°,∠ACE=33°,求∠E的度数 图AB∥CD∥EF,角A=105度,角ACE=51度,求角E的度数. 如图,AB‖CD‖EF,∠A=105°,∠ACE=47°,试求∠E度数 如图 已知AB‖CD‖EF,且AB=CD=EF.求证:△ACE≌△BDF 面积、长度单位的近率,要全部的(小学阶段)按内容给分 无限小数怎样化成分数如0.123(循环)急.再比如0.2循环 一个分数一定可以化为有限小数或无限循环小数.我要的是详细的、严谨的数学证明过程.不是概念性的问题. 分数要么可以化成有限小数,要么可以化成无限循环小数.这句话是对的还是错的?怎么证明?