听听，秋的声音250字作文

精选作文:听听，秋的声音250字作文

　　听听，秋的声音
　　西北师大附小三年级二班韩泽薇
　　听听，
　　秋的声音，
　　稻穗儿笑弯了腰，
　　“啪啪”，
　　是稻粒亲吻大地的声音。
　　听听，
　　秋的声音，
　　秋风拂过草地，
　　“唰唰”，
　　是小草鞠躬的声音。
　　一群群燕子飞向白云，
　　留下一句句温暖的叮咛；
　　一只只羊儿奔向草原，
　　留下一串串“咩咩”的欢声笑语。
　　听听，
　　走进秋，
　　秋，这首宏伟的交响曲，
　　需要你细细地去聆听。
　　听听，
　　秋的声音，
　　不仅是秋风秋雨，
　　还是秋的所有天籁之音。
　　细细地听，
　　就能听到秋的脚步正向我们走来。

    二年级:韩泽薇

《听听,秋的声音》读后感

读《听听、秋的声音》有感

民族小学三年级(6)班 郑琳子

我很喜欢《听听、秋的声音》这首诗。课文写得很美，读起来也很美，就像一首悦耳的歌。

作者用了拟人和比喻两种修辞手法，把大树写得更加生动了，把蟋蟀的叫声比喻成了歌韵……，显得特别悦耳、特别美。读着读着，我仿佛听到蟋蟀那美妙而动人的歌唱，又仿佛看到一排排大雁追着白云，展翅南飞，耳边还不时响起它们彼此安慰、相互鼓励的叮咛。

我还喜欢“一阵阵秋风掠过田野，送来一片片丰收的歌吟”、“秋天的声音就像音乐厅”这样的句子。这样的句子，给人热烈、欢腾的享受，使秋天变得更加可爱了。

《听听、秋的声音》课文虽然很短，但是它让我看到了秋的美、听到了秋的美。它既是一首诗，也是一首歌，带给我阅读的快乐，让我如痴如醉。

指导老师:胡国英

听听,秋的声音——关于秋天的作文

听听，秋的声音——关于秋天的作文

听听，秋的声音

果子你挤我碰

“咚咚”

那是和大树妈妈告别的话音。

听听，秋的声音

庄稼随风飘动

“呼呼”

是与秋风告别的语音。

一朵朵菊花迎风开放

给我们带来一阵清香。

一阵阵秋风吹过田野

给我们送来一阵丰收的歌曲。

秋的声音

在每一片红枫叶里

在每一朵菊花的香味里

在每一个红彤彤的苹果里

在每一个等着人们去摘的玉米棒里。

听听

这优美的声音

大自然就像一个辽阔的音乐厅。

利川市民族实验小学四年级 雷曼

仿写听听秋的声音

听听，秋的声音（仿写）

听听，

秋的声音，

雨婆婆眨眨眼睛，

“滴答”，

是与夏天道别的乐章。

听听，

秋的声音，

小朋友咬着果子，

“咔嚓”，

是迎接秋天的歌韵。

听听，

走进秋，

走进大自然的音乐厅，

你好好地去听秋的声音，

秋的旋律。

秋的声音，

在每一个果子里，

在

听听， 听听， 秋的声音， 大雁拍拍翅膀， “啪啪”， 是南飞告别的话语。

听听， 秋的声音， 菊花悄悄绽放， “嘘嘘”， 是花朵盛开的旋律。

一阵阵微风拂过人间， 召唤一季凉爽的天气； 一场场秋雨洒向大地， 弹出一首美妙的歌曲。

走进秋，

走进这辽阔的音乐厅，

你好好地去听秋的声音。

秋的声音 在每一片落叶中， 在每一场秋雨里， 在每一阵微风中， 在每一朵悄然绽放的花朵里。

听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

一阵阵秋风掠过果园，

听听 ， 送来一片丰收的歌吟。

秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀， “嗡嗡”， 是和花朵告别的声音。

听听 ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”， 是对秋姑娘的问候。

一只只燕子追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 听听， 走进秋， 走进这五彩缤纷的演奏厅， 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。

秋的声音， 在每一个红红的苹果里， 在每一片绚丽的花瓣上， 在每一滴晶莹的露珠里， 在每一朵绽放的秋菊里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地跑来，

又向远方匆匆地离去 。

听听,秋的声音——关于秋天的作文

听听，秋的声音——关于秋天的作文

听听，秋的声音

果子你挤我碰

“咚咚”

那是和大树妈妈告别的话音。

听听，秋的声音

庄稼随风飘动

“呼呼”

是与秋风告别的语音。

一朵朵菊花迎风开放

给我们带来一阵清香。

一阵阵秋风吹过田野

给我们送来一阵丰收的歌曲。

秋的声音

在每一片红枫叶里

在每一朵菊花的香味里

在每一个红彤彤的苹果里

在每一个等着人们去摘的玉米棒里。

听听

这优美的声音

大自然就像一个辽阔的音乐厅。

利川市民族实验小学四年级 雷曼

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