清晨游记350字作文

精选作文:清晨游记350字作文

　　走过静静的河流，走过窄窄的小桥，走过芬芳的荷花池，却忘不了那淡淡的清香……

　　清晨，我早早地起了床，看见天空有一片乌云轻轻地飘过。我与母亲一起来到美丽的涪江桥头，看见荷花正在怒放，一朵朵荷花，如同一个个美少女似。在此时，一阵微风吹过，他们便翩翩起舞，在风中舒展着自己的身腰。桥上人山人海，许多人都在用自己的手机拍下这美丽的一幕，似乎转瞬即逝的千年景观。

　　涪江水向东流去，在盛开荷花之中，还有许多荷花含苞欲放，仿佛是在蓄力，然后用尽全身的力气绽放出自己最美德身姿，它的全部似乎都在这一瞬间怒放。"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"荷花，它就是这样的，它有它的特色，虽不是梅花那样的傲雪独立，也不是牡丹那样的妖艳美丽，但它却以自己独特的美而被誉为“花中君子”。

　　美而不妖艳，荷花因此而美。清晨美之，安享乐之！

    五年级:邬中原

游记作文教学

亲近自然

写作题目：

1、游览大自然名胜：“游——”

2、四季变换，日月星辰等：“我爱你，——”

3、家乡，

要求：

1、真情实感——自己喜欢，别人喜欢

2、写出季节（景物）特点——典型代表景物或者事物等突出特点

3、游览顺序，写作顺序——方位词，线路词等

4、中心突出——总分句，开头结尾点题，每小节总起句写作对象及特点。

5、写具体，写生动——富有想象力，联想，语言有文采。

写作思路：

1、确定写作对象，分析自然景物特点

2、提纲，写作顺序，文章中心，详略安排各个景物描写

3、表情达意，对美景的感想，有什么收获，有什么感想。

写作训练：

1、观察——视频、图片、大自然美景的观赏

2、顺序——下车，走进，穿过，看完??来到了，下了??就是，等等

3、特点——山水，树木，花草，瀑布，喷泉，云海，等等

庐山，是一个风景秀丽的地方，有气势磅礴的银泉瀑布，有奇形怪状的有趣岩石，有翠树环绕的壮美大山；瞬息万变的云海奇观。

7月15日上午,天气真好,碧空万里飘着朵朵白云。我跟随着爸爸和爸爸单位的同事一起前往杭州莫干山。看着郁郁葱葱的树木，听着小鸟悦耳动听的歌唱，一路上，我探着脑袋东张西望。

到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，那瀑布像一条白练从天而降，溅得银珠四散，飞沫满天。这不正像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑 是银河落九天”的壮丽景象吗？如果你稍微抬头瞧，那朦朦的水点，就溅到你的眼睛里。走近一步，你的衣裤便被打得半湿，让你觉得浑身上下舒服透了！瀑布下有 一泓清泉，在阳光照射下波光粼粼。那水底的石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。“你想什么呢？”小姑娘忽然问我。我 笑了笑没回答。突然，她像发现什么似的从石头上起来，飞快地向前跑去。我追到她的跟前，才发现她的“秘密”。原来，在绿茵茵的草地上有一堆水果皮，她正跪 在那儿拾呢！”你干吗拾这个？”“你看，这是旅游胜地，怎么能弄脏呢？”几句话说得我心悦诚服。我也蹲下去，跟她一起拾起来。

我一路闻着泥土的清香，欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他们一定会来到这里观赏的。这里是 多么美啊！我觉得腿酸溜溜的，还微微颤抖，有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙，直往上跑，汗水和雨水顺着脸颊流 了下来……

我迎着轻拂的春风，跑到扶栏旁向下俯视，山下的一切都变小了：幢幢房屋好似一个个鸽子笼；公路上的汽车好像甲虫在蠕动；田野如同无边无际的绿色大地毯。唷，我脚下还有一大片乳白的云呢，仔细一看，原来“云”是山下的梅海。

雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊，春天，你多美好！祖国，你多壮美！

从山脚往上望，那一座座山峰好像突然窜高了，几乎碰着白云了。天空是一片蔚蓝，佘山是一片墨绿，这景色实在太美了。一阵风吹来，佘山上的绿树卷起一阵阵绿 浪。近看佘山的绿，不尽是墨绿，那万树枝头，新芽嫩叶，给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。山脚下黄尘飞扬，可山顶空气还是那么明净，到处是一尘不染的迷人的 绿。

一场大雨刚过，唤起了漫山云雾，我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林，泉水淙淙，远远望去，天台峰高插云间，如一把穿天银剑耸立在云雾之中。我们一边赶路，一边欣赏沿途景色，经过百岁宫、回行阁，直至天台峰下的凤凰古松前。

仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。

我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现，极目远眺，大江如练，再远处，黄山庐山等名山隐约可见。此时再看刻在石壁上的“非人间”三字，觉得更加传神了。

“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力。

烟火晚会开始了，只听一声巨响，脚下的大地在颤抖，一颗火球直冲夜空，随即在人们头顶上炸开了，夜空中出现了一派雄伟壮观的场面，无数个绿色的小球 形成了一个“大伞”，而每个小球又炸出了黄色的“珍珠”，像一棵绿树开着黄花，洋溢着春天的气息，好一个“春色满园”，真美极了！我不由发出一声赞叹。再 看那边，一颗颗五彩缤纷的“彩珠”，拖着长长的尾巴，带着叫声在空中钻来钻去。有的转着圈，像一条条蝌蚪在找妈妈；有的头朝下，像一只只小鸟在觅食，十分 有趣。与此同时，又一簇礼花直入云宵炸开了，红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……把天空映得五颜六色，像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴，与地面呼应，形成一 幅美丽的图画——“百鸟朝凤”。它把晚会推入了高潮。突然，一串紫里透黄的“葡萄”从天而降，令人垂涎欲滴。

范文：

游桂林

今天，在妈妈的带领下，我们终于来到桂林，桂林的山青青的，还有绿绿的水。

在桂林我印象最深的是聚龙潭和乐满地，还有漓江。聚龙潭的大门有两只金

色的龙，一进去就会看见九龙柱，九龙柱是一个大柱子，上面有九条龙在争夺龙珠。

来到洞口，我们乘船入洞，一些五颜六色的彩灯照在千姿百态的乳钟石上，大约过了一分钟我们就登岸了。千姿百态的乳钟石配着清澈见底的水，有的像龙王住的水晶宫；有的像蟠桃会，最上面的是孙悟空，他手提一个大口袋，里面满是蟠桃玉酒，还有乳钟石构成了玉柱……

我们又终于来到乐满地，它是一个游乐场。忽然我被一阵香味吸引了过去，一看，一个人把一团黄色的东西挂在一个钩子上，然后，拉成了一条一条的放在工作台上晒干，然后用刀切成一块块的就做成了。你们知道是什么吗？对！就是姜糖。拿一块放在嘴里有一股浓浓的姜味，还有些辣，非常倍棒！

乐满地的人很多，人山人海。我们好不容易才来到“飞椅”前，“飞椅”开始飞了，先把座位升到两米左右，就开始“飞”了，不过一会又开始上下摆动，而且越来越快，然后慢慢的下来，真好玩！最后我们坐魔法光轮上，先上去大约九十米，再飞奔似的冲下去，我吓的都不敢睁开眼睛，然后像蛇一样在波浪形的轨道上左扭一下右扭一下。舅妈连忙说：“下次再也不玩了！”终于停下来了，我的脚一落地就有了解安全感，但不知哪边是北了。

最后我们乘着木筏在漓江上荡漾，我伸手点了点水，啊！好清凉的水！而且还有些清澈，天上的白云、周围的山、花花草草，都被映了出来，显得和谐、美好、自然。木筏游到江心时，可以看到江底的沙石，让人感到江水不深，吹着凉爽的风，看着溪水潺潺地流，这就是漓江！

既有美丽的景色，又有好玩的游乐项目，让我乐不思蜀！啊！我喜欢桂林！

茶园游

看，这是一片绿绿的“海”，一阵风吹过，海面上泛起阵阵涟漪。一层层碧绿的波浪涌向我们身边，我们顿时觉得心旷神怡，神清气爽。

其实这并不是一片海，而是一片茶海，因为我现在正处于我爸爸的茶场中。

我正看着这片美丽的绿海出神，突然，一只白兔从我身边跑过，钻入茶海中，不见了，只听见“沙沙”“沙沙”的声音。为了捉住它，我再次“游”入了这片“绿海”，顺着声音寻找它。

不知不觉，它把我带到了一条小河边，我顿时被小河迷住了：清澈见底的河水，活泼可爱的小鱼儿，在荷叶上不停唱歌的小青蛙，以及在水中伴舞的水草，构成了一幅美丽的图画。

我正看得出神，一抬头，发现小白兔不见了，我只好失望的向前走。

走了一会儿，我看见前面有一些人正在勤劳的拔着杂草。他们弯着腰，汗珠顺着脸颊流下来，而他们却全然不顾，我被他们辛勤劳动的精神所感动了。旁边的一棵棵大树为他们遮阳蔽日，树上的一片片叶子此时仿佛化身为一个个小精灵，随着风儿的轻轻吹拂，为劳作着的人们加油打气。

我跟着那些人们，看他们拔草，突然我发现了一株萝卜花，由于没有了杂草的侵扰，

他们舒展着手臂，微醺的脸儿迎着风儿笑着，仿佛在享受着这片更广阔的舞台。

突然，从别处飞来了两只蝴蝶，在那红的，白的，红白相间的萝卜花上盘飞，是的，这是她们共同的舞台。

不知不觉，我们回去时已是黄昏时分了，白天时那片热情大方的“绿海”，在夕阳余晖的映照下变成了一片古典婉约，带有神秘色彩的“汪洋”。而此时，我的心中已经装满了对爸爸茶园的喜爱了！

游西湖

人们都说“上有天堂，下有苏杭”，我游览过春天的西湖，也观赏过夏日的西湖，还欣赏了秋色里的西湖，独独没有玩赏过冬天西湖的景致。今年的寒假，我又来到杭州，来欣赏冬日里西湖的山山水水。

荡漾在西湖上，放眼远望，清晨尚未退去的薄雾在阳光的照射下若隐若现，群山被雾气包围着，雾就像一个淘气的孩子，沿着山腰，缠绵而上，又像一条白色丝带，弯弯曲曲，飘向远方。近处，水平如镜的西湖上，正有几叶扁舟，在风中摇拽，船浆激起的微波，仿佛是鱼儿的鳞片，随着凉风向四周扩散、扩散，我的思绪也飘得好远好远……

西湖不愧被誉为“人间仙境”。在春天，“苏白两堤”桃柳夹岸，漫步堤上，曾为眼前的景色所惊叹，甚至心醉神迷，怀疑自己是否进入了世外仙境；“雷峰独峙”夕阳西下，塔影横空，又别有一番景色。在夏季，体验过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙意境，穿行在曲曲弯弯的桥上，犹如荡漾在荷丛中，人面荷花相映红。在秋日，“三潭印月”独具一格，湖中有岛，岛中有湖，赏心悦目。在游览过西湖多处景致之后，我不由借古人发出感叹：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

和外公乘着观光车环湖而行，任凭微风吹拂衣襟，感觉凉飕飕的，再观望缓缓后退的美丽景色，呼吸清冽的空气，神清气爽，心旷神怡。驾驶员阿姨在一边讲解着，享受着历史的熏陶，远处是山色空蒙，青黛含翠，近处虽水波不兴，却游船点点，这种不一般的感觉，令我的心情也随之淡泊，宁静。

西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的地方，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。无论哪个季节，西湖都能给你带来她独特的美感。春光下万木竞秀的林区，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台——无论你在何时来，都会领略到不同寻常的风采。

时间总是那么的短暂，很快，我们便要告别西湖回家了，在夕阳下，我恋恋不舍地回头望了望被抛在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更蓝，草更绿，水更清，游人更多！

泰山游记作文

泰山，生命之魂

到泰山脚下，是一个清晨。东方刚泛出淡淡的青，四野模糊，但我仍能感到，那顶天立地的气势，矗立在我面前。心中泛出一丝敬畏，一丝恐惧。

这，就是我要登的泰山？

我，行否？

走得近了，天色也开始透出莹莹的光，映出那颗青松。泰山的轮廓渐渐清晰了，光芒万道，状若千佛。那颗瘦骨嶙峋的松，跳出黑暗，执着地站在那陡峭的岩壁上，在那一片灿烂中，只能隐隐看到，泰山伸出一只手臂，握住了远方的太阳。

松是一位长者，不知多少乍暖还寒，多少雨雪风霜后，仍是静静地陪着泰山。他们傲视天地，却仍心平气和地，向我叙述着历史变迁。商纣王，齐桓公，唐太宗，宋高祖，一一如数家珍。他们漠然地网站山脚下的年代更迭，淡漠地长叹一声，继续与碧空流云攀谈。蓦地，感动一种来自灵魂深处的卑微。我，要征服泰山！

踏上泰山石道，重新体味着，那些草鞋麻袍的痕迹。古人的足迹，磨平了石道的棱角，而泰山却以包容巍峨的魂磨去了我心中的浮躁！

似是感到，与各路豪杰，摩肩接踵，缘山而行。登泰山，与豪俊交游，知天下之巨丽，养我浩然之气。凛凛晨风中，有些疲惫，可我却追随着心中的信念，不住前行。。。。。。

泰山之巅，终于在我脚下。

俯瞰四周，释然！

与山风撞个满怀，终于感到那一览众山小的气概。“银台出倒景，白浪翻长鲸”，云海在脚下翻腾，只感到呼呼的风声像涨潮的大海，一下一下拍打着潮湿的耳廓。古代贤人之心，化作细细的潮音，醍醐灌顶，而后轰然作响！灵魂在这静谧而喧嚣的世界中，升华，涅槃。。。。。。

登上泰山之巅，浩荡之气充斥胸间。诚然，这只是一座巍峨的山峰，可那登顶的过程正如站在了心中的世界之巅！

梁启超云：“少年雄于地球，则国雄于地球”。中华民族的伟大复兴，不也正是我们去实现的吗？

静静地回望，那默然矗立的泰山，带给我勇气的泰山。

微笑，向前。。。。。。

坐拥铅墨香

春日的午后，空气中弥漫着慵懒的气息。我窝在沙发里，手捧一本文言版的三国，四周堆满了大大小小的书，任时间安静地流过，没有一丝喧嚣。墨香中静谧，书卷中迷醉。

我是从心底爱着读书的。小时候住在爷爷家，看着书架上满满当当微微泛黄甚至卷边的各国名著，总是不解。这么多年，怎么读完的？爷爷出门回来，带给我一本有插图拼音的《三国演义》，并开始教我识字。“桃园结义”，“单骑救主”，“水淹七军”，“火烧新野”……阳光照进屋里，暖暖。爷爷的笑容在书香中羽化而登仙。我却只对那书中刀光剑影的插图感兴趣，丝毫听不进去爷爷的解读。爷爷轻轻摸着我的头，仍是笑着，讲着，读着，用言语在我心中印下了那个兵荒马乱的年代，那煮酒论英雄的气概。我却只是对读书感到好奇，便从爷爷的书架上一本一本抽下书，堆在自己身旁，装模作样的“读书”。爷爷看见，一笑。我那幼稚的童年中，多了一缕书的芬芳。

后来，我爱上了文字各种各样的排列。最爱坐在书房里，倚着书架上花花绿绿比我还高的或新或旧甚至一次都没翻过的书，心中就充满了莫名的成就感与虚荣心。《基督山伯爵》中基督山的报恩复仇令我动容，《文化苦旅》中余秋雨的寻根足迹另我震撼。我开始于爷爷探讨人间的悲欢离合，爷爷只是说，我还小，还小，有些事还不懂。我不服气于爷爷遍观群籍的阅历，有一种淡淡的迷茫，到底什么才是读书的内涵？我放弃了囫囵吞枣，开始有的放矢。

于是，在书中我梦回前朝。我读唐诗宋词，与王维同坐清风明月

下，洗尽铅华，素手汲水，清泉白石，红妆扫雪，竹里飘烟；我与东坡击节而歌，唱大江东去，共泛赤壁，题清风徐来，水波不兴；我与易安惊起一滩鸥鹭，我与太白不得开心颜，我与唐贤宋士神游太虚。这可歌可泣的清苦、失意、心酸融入历史的洪流，这诗词消化人们的血泉与泪雨。虽然每次只读薄薄一册书，可那历史的厚重感，却拥着我拔起万丈高山！似是嗅到了一丝空气中淡淡的的铅墨香，穿越一程山水，从古时的吟唱中飘来。

我沉醉于那个青衫长纱的年代，体味人物最真的情感，再与爷爷讨论，他不再笑着，而是闭着眼，点头，点头。“孩子，你懂了。”终于，拨开繁华与浮嚣，我触到了铅墨字中柔软的灵魂。只一册，足矣。我已学会在这一册书中，探寻出个中真谛。

“积财千万，无过读书”。我只是喜爱在铅字的纹理中体味历史的厚重，人生的悲欢。书，以它独特的姿态，映射着个人与社会。手捧书卷，微笑，倚在沙发，静谧在流逝的时间。坐拥铅墨，莞尔，梦游天姥，沉醉在过往的翩跹。

游记类作文辅导

三峡游记

我们的祖国地大物博，奇山异水不胜枚举，有浓妆淡抹的西湖，有波澜壮阔的长河、黄河，有清奇俊秀的桂林山水···我们每个人都有旅游的经历，或远或近，或名山大川或鲜为人知的某处景观，请你以“三峡游记”为题，写一写你的所见所闻。

解析：一篇游记，要交代清楚游玩的时间、地点，以及人物自己的游览经历，可以重点描写景色，也可以详细记叙游玩过程中人们的行为动作、内心感受。

一、合理取材，言之有物

动笔之前，我们应该想好，这次旅游给自己印象最深刻的是什么，哪一点感受最强烈？是旅游中见到的人和事还是你所见到的景色？思绪清楚了，旅游中的一幕幕就会像放电影一样再现，这些情景又会反过来强化我们的印象和感受，这样我们就有内容可写了，写出来的文章，才会给读者留下深刻的印象。

二、掌握方法，言之有序。

对于游记类的作文，应该怎样写，才可以做到既有充实的，活泼的内容，又能写出自己独特的感受呢？

1. 把握观察顺序，注意条理清晰。

写作时，可以按照时间顺序，即游览时间的先后。先看到什么，再看到什么，按照见到景物的次序，来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚，不至于杂乱无章。如一位同学写得《庐山印象》就是按照“清晨——中午——晚上”这样的顺序来写出了不同时间所看到的庐山的不同景象，给人留下了极其深刻的印象。

还可以按照空间方向顺序。由远及近或由近及远、从上到下或从下到上、从左到右或从右到左地观察，还可以按照景物的形态由整体到局部或由部分到整体地去观察。有了一定的顺序就可以将景物介绍得更加全面细致，使读者读后一目了然。

当然，还可按移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览是，脚步迈向什么地方，笔就落到什么地方，这种写法可以使作文更加生动具体使读者在读后有如身临其境一般。如有同学写游览烟雨楼的经历，以“我漫步与红花绿叶之间”——“跨进门槛”——登上“烟雨楼”这些提示性的词语，写出了自己在烟雨楼见到的优美景色。

2.抓住游览的重点，详略得当。

很多同学在写游记的时候，往往是“出发前如何兴奋，来到景点如何激动，在各个景点尽情欢乐，最后依依不舍离开“这样的模式。这主要是没有抓住游览的重点造成的。怎样抓住游览的重点呢？

首先，我们应该一边参观游览，一边抓住景物的特点，进行仔细观察。在写作时，对看到的优美景物要进行重点描写，要详细写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红如霞、白如雪、黄似金”等，形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等。

其次，要抓住重点，详略得当。写游记时，游览的过程才是重点，我们应把过程写详细、具体。出发前、行程中、回来后都应略写，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白。如一位同学写的《游天然动物园》就把最有趣的梅花鹿和小海豹作为重点详细写，野鸭、鸳鸯、野马等一笔带过，既突出了重点，又详略得当，收到了很好的效果。

小学作文