作业帮女儿作文三则（53）作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 06:09:18 小学作文
精选作文:女儿作文三则（53）作文
在一个漆黑的夜里， 没有月亮， 没有星星， 走在黑夜中的人最渴望什么？是光， 即使最微弱的一丝光亮也能照亮夜行人前进的道路。
蜡烛就是人类主要的光源， 在人类发明了电以前， 蜡烛也陪伴人们走过漫长的黑夜，它燃尽的自己， 照亮了人们， 帮助人们挣脱了黑夜的包围和束缚。
一次停电中， 家里漆黑一片， 外面也是一样， 我到小店里买了几支蜡烛， 一下子，房间立即就全部照亮了， 我们的生活也恢复了正常， 我也得以近距离地观察蜡烛， 细细的圆圆的身子，站立在桌子上， 一弯红色的火焰在轻微地跳动着，散发着美丽的火苗，映射出了柔和的光芒，渐渐地，它烧得越来越多， 身体也越来越短，原来他短时间的美丽，是它靠燃烧自己完成的， 它瞬间的灿烂， 是它用牺牲自己来完成的。
“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。”如果蜡烛有泪的话，那也是幸福的泪， 它用物质的消失， 来换来它精神的升华，这就是牺牲自己， 成全他人。由蜡烛的精神，我想到了我们的老师， 她们寒来暑往， 数十年如一日， 坚守在三尺讲台上， 陪伴在我们的周围，见证我们的成长。特别是我们的语文陈老师， 她更是把所胡的精力都扑到我们身上，我无意中看到她耳鬓边的几丝白发，心里充满着崇敬， 陈老师为了我们的成长， 她付出了很多， 她为了她热爱的教育事业， 献出了自己的青春年华，她现在不也似一支蜡烛一样在燃烧自己吗？她用她的知识浇灌着我们，她用她的光芒引领着我们， 让我们在成长的道路上不会迷失方向。
蜡烛，它燃烧时是美的， 而老师， 她奉献是是美的，
朋友有很多种， 有的朋友是建立在物质利益上的， 有的朋友是建立在相同的爱好和认识的基础上， 但也有不管在什么情况下都不离不弃的朋友。
我们看看一下“躲熊记”中的朋友是属于哪一种。这幅漫画中， 有一只大黑熊追逐着一对好朋友，想吃掉他们， 大黑熊张开血盆大口， 口中锋利的尖齿可怕极了， 口水一滴滴地流下来， 熊头上有两团黑雾， 代表它怒气冲冲。这两个朋友见到黑熊朝自己飞奔过来， 他们害怕极了， 他们开始一溜灯地跑， 其中朋友A说：“朋友， 我们跑不过大黑熊的，得想过办法才好呀。”他边说着头还直冒冷汗，朋友B说：“没有好办法呀，只有逃命了， 我既跑不过黑熊， 但我能跑过你。”说完他就撒腿就跑， 也不管他是朋友的结果怎样。
后来的情况漫画上没有显示， 听说朋友B爬到一棵树上， 朋友A只好躺在地上装死， 因为熊是不吃死人的， 才逃过一劫，如果朋友A和B又见面了， 他们和能保持和以前一样的友谊吗？ 因为朋友B在遇到患难的时候就把朋友A放弃了， 他只顾自己逃命，不顾朋友死活，， 朋友A也终于看清朋友B是什么样的一种人， 他只能一共享乐， 却不能共同患难。
生活中，我们每个人都需要朋友， 不仅需要同享乐的朋友， 更需要共患难的朋友。有的人有很多朋友， 但有很多像漫画里的朋友B一样的朋友， 但真正能共患难的朋友不多。只有在你远离权力时， 只有才你金钱丧失时， 只有在你伤病缠身时，那些仍旧留在你身边，和你不离不弃的朋友，才是真正的朋友，而这样的朋友也是最可靠的朋友，是你值得珍惜的朋友。
“岁寒知松柏， 患难见真情”，患难之交也是有的， 遇到这样的朋友就是珍惜， 因为很多人一辈子都无法遇到的。
我们每个人每天的时间都是一样的，都是二十四小时，有的人做了很多事，有些人却没有做什么事，因为他的时间都隐藏起来了，他没有把它挤出来，海绵里的水，如果你不去挤，它就不会出来，你如果去挤下，就会有许多水溢出来，你用的力度越大，就出冒出来越多。
那我们又该如何挤时间呢？这就需要我们多珍惜时间，做有用的事。现在我们的选择面广了，感兴趣的事情也多了，我们接触到的各种各样的诱惑就更多了，但我们主要精力还是学习，少关注一些和学习无关的东西，这样我们就会为学习挤出不少时间。其次，我们要提高单位时间的效率，我们的效率提高了，也会为我们节省了不少时间，用它不做更多的事。再次，我们要与时间赛跑，也许我们永远跑不过时间，但某一件事情上，我们本来需要多少时间，但我们集中注意力，比预想的完成时间提前了，我们就赢得了时间。
其实，只要我们愿意挤，时间总会有的。例如，有时我们等车，一等就是几个小时。有时，我们看电视，一看就是一两个小时，一玩就是几十分种，我们可以把等车的时间利用起来，看一些书，也可以把看电视的时间利用起来，少看或不看，玩游戏的时间也少玩或不玩，我们浪费的时间越多，我们可以利用的时间也就越少，我们做出来的事情也就越少。
鲁迅的这句名言，让我们感受到时间的重要性， 我们只有善于利用时间， 把时间安排好， 才能安好的为我们学习服务。
篇一：女儿作文
探美丽的山门洞
在一个风和日丽的星期天，我和爸爸怀着喜悦的心情搭了辆出租车，来到宁国客运西站，上了开往山
门农班车，大致30分钟车程，我们来到了山门新村。
我和爸爸快步沿着新建的乡村路朝着山门洞奔去，沿路农民伯伯的庭院墙上到处都是古人赞美山门洞
美丽的诗词，最美的要数周赞（清）的“天下之奇山门有，山门之奇天下无”诗句。
转眼间，我们来到了一个美丽的文化长廊，我们不敢逗留，太想饱览山门洞的美景。跑着跑着，一扇
石门豁然中开，俨若城门，气势十分壮观，令人叹为观止，迈步走进石门，岩壁上“仙苔古壁”和“佛
坐灵岩”扑入我的眼帘，爸爸说这就是山门洞。
穿过山门洞，爸爸领我爬进紫云洞(又名澡锅洞)，洞敞如屋，因岩石塌落，石形澡锅不见踪影，
只留下传说中圣僧入浴顶出的头窟，缓步乘梯，拾阶而上我们上到了紫云洞的山顶端，心旷神怡，放
眼望去，一座美丽的山村呈现眼前，一幢幢新建的楼房，一片片碧绿的油菜，宛若世外桃源。我和爸
爸席石而坐，稍作休息，下山时，看到了周安彤、周子珩和郭雪倩等三位同学及其家长，我们相约来到
了朝阳洞。朝阳洞，门在半空，朝阳射入门内，映照在瞿硎石上。西边一小门(石洞窗户)，望文脊峰
苍翠可掬。从南门进入室内，见后壁上勒“洞天峰月”四个大字，乃明朝南京祭酒屠羲英所题。夜晚
观看，月亮西沉，落在文脊峰峰顶的西边，峰顶的月影正好映在洞内的瞿硎石上，故为“洞天峰月”。
我和同学们拜了菩萨，在“洞天峰月”合了影相继下山。
时间飞快，中午来到，我和爸爸马不停蹄的通过山门洞，来到涟漪洞（又称水洞），位于山门洞
前左侧向南100米小市桥处，洞口宽敞，是村民暑夏纳凉的好去处。一巨大蟠龙石立于洞中，一股激流从石底潺潺流出，泉水四季清澈见底。从巨石旁而入，水声坠空岩，如微磐音。
吃过自备午餐，我和爸爸踏上了回家的路程，依依惜别美丽的山门洞。山门洞，我明年还会再来！不只是一次！
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
是您细心帮我辅导功课，关心我的学习；是您在我身边，问寒问暖，伴我成长，妈妈，今天，我要大声对您说
声：谢谢了，妈妈！我可爱的妈妈！
今天，我学习了《卡罗纳》这一课，感触很深，文中的妈妈为何将让卡罗纳推开，原因是妈妈不想让他回想起
痛苦，多么伟大的妈妈，我懂得了母爱的伟大。
想想以前不懂事的我，我学习总是边写边看电视，一心二用，您见到一次，就批评我一次，我还和您理论；还
有每天早晨您帮我梳头，我总是叫疼，还抱怨您，记得有次因为您帮我梳头让您上班迟到，挨了领导的骂。对于以
前不懂事的我，请妈妈谅解，妈妈您放心，我一定会改掉坏习惯，努力学习，用优异的成绩来回报您。
祝您
新年快乐，身体健康，工作顺利您的爱女：李思壹
2014年1月28日
给女儿的一封信
亲爱的女儿：
你好！
看到你给妈妈的信了，你长大了，懂事了，妈妈为你骄傲！
妈妈、爸爸、奶奶都一直在关心你，希望你好好学习，从小养成良好的习惯，长大后成为一个有用的人。
新的一年，妈妈希望你：
1.多看看课外书籍，多练笔，提高自己写作能力；
2.胆子放大点，多与人沟通，提高自己语言表达能力；
3.你从小时，我和你爸爸就知道你爱好画画，一直在培养你画画的能力，新学年，爸爸还要给你报画画兴趣班，我和爸爸都想在你的班级画廊中看到你的绘画作品，加油，女儿！你能的！祝我的宝贝女儿
马年身体健康，学习进步！
爱你的妈妈2014年1月28日
篇二：给材料作文
[材料作文怎么写]（一）
给材料作文怎么写
给材料作文，指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文，材料作文怎么写。所给的材料主要有以下若干种：
１叙述一件较为完整的事情；２引述一个完整的故事；３引用一段新闻报道或消息；
４与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；
５一段主题鲜明、道理深刻的论述；６一段或几段突出一个中心的抒情性文字；
７揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……
写好给材料作文必须读懂材料。
既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。
必须“保持一致”。
这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。
必须大题化小，小题大作。
命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料。
必须把握“要求”。“给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。
单则材料多角度立意：
审题过程：
一、找要素二、析原因三、辨关系四、拟中心
主人公是谁？什么事？结果怎样？然后分析原因，从原因分析中获得写作的中心。
材料一居里夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章给女儿玩。来访的客人十分惊讶：
"
夫人,您把这么责重的奖章给孩子玩?"
居里夫人说:"
我是故意给她玩的,我想让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣誉簿上,将来必定一事无成。
"
由于居里夫人的良好的教育,24年后,她的女儿也获得了诺贝尔奖金。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
一、找要素（1）居里夫人对人类有着卓越的贡献。（2）教育女儿正确对待荣誉,把奖章当玩具。
（3）结果,女儿也获得诺贝尔奖。
二、析原因女儿能获得诺贝尔奖一是因为有母亲的正确引导，二是靠自己的努力。
三、辨关系三个要素之间是因果关系。
四、拟中心（l）只有依靠自己的努力,才能成功。（2）人应该正确对待荣誉。（3）正确教育下一代的重要性
材料二读寓言《滥竽充数》，自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
多角度立意——
分析
①从南郭先生角度。正向：批评南郭先生不懂装懂，蒙混度日。逆向，肯定南郭先生“溜走”是有自知之明的表现；
②从齐宣王角度。批评齐宣王的享乐昏庸；
③从齐泯王角度。赞扬齐泯王的改革精神。
④从乐师角度。联系现实生活中一个较普遍的社会现象“好人主义”处世哲学来立论，指出“中庸之道”、“好人主义”至今仍是阻碍社会进步的一大弊病。启示人们：人人都要树立起对国家，对人民高度的责任感，勇于同一切坏人坏事作斗争，中国才会有希望，兴国才会有希望。
多则材料求同找出中心
例l
①有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球,他说:我最喜欢的是“下一个”。
②有人问著名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品,谢晋说:我最喜欢的是“下一部”。
③“百花奖”最佳配角刘信义,在回答观众问及他最喜欢演过的哪一角色时,他说：“如果要说最喜欢的,我想还应当是我的“下一个”。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
分析
例l三则材料含义基本一致,方向相同,讲的都是一个人取得成绩以后要正确对待,应谦虚谨慎,向自己提出更高进取目标的问题。由此,可确定这样的中心：一个取得成绩的入,应把目标放在“下一个”,“从零开始”,不断进取。成绩属于过去。
没有最好，只有更好（或视今天为落后，或要不懈追求等）
多则材料对比取舍找出中心
例2
①有人想：如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。
②有人想：如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我的一生就是最有价值的了。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
分析
是为自己还是为别人？哪一种人生更有意义？
例3
①近朱者赤,近墨者黑。
②出污泥而不染,濯清涟而不妖。
自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。
分析
材料①用比喻说明环境可改变人，强调环境会对人产生巨大影响；
材料②也用比喻，说明人在不良环境中也可能自我完善，清白做人，强调人有适应环境的主观能动性。
这两种观点各自强调了一个侧面，虽然都有道理，但两者都有些片面。其实这两种观点是对立统一的，都是说人与所处环境的关系，这便是二者的“联系点”。作文时可以用“环境对人有影响，但人也有主观能动性”来立论。
小结
材料作文的审题
（２）围绕中心，拟定文章的标题。
（３）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。
（４）文章文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。
（5）文章中一般不需要出现材料。
下面我们从中考作文题中举出几例加以说明。
１．阅读下面的材料，根据要求作文。
一位小伙子染上了很易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。
但有一个小男孩仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪。因为这个小男孩的父母都是医生，他从小受到卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的危险啊！有好心的邻居提醒小男孩，小男孩回答说：
“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”
果真，直到患病的伙伴痊愈了，这位小男孩也没被传染。他说：
“如果我是健康的，我不怕传染，如果我是好人，我不怕别人教我学坏，因为好人是不会学坏的。
”
要求：可联系生活实际，写一篇记叙文；也可从材料中引发感想，谈谈你的看法；自拟题目；不少于６００字。
篇三：作文审题训练三则
作文审题训练三则
一、阅读下面的文字，根据要求作文。
明朝宣正年间，赵豫担任松江太守，每当见了来告状的人，就告诉他说：“明天来。”如果你想生气，不要立刻表现出来，要等24小时。24小时过了之后，你就可以做任何你想做的事情，即使想去揍人也可以，但一定要等24小时才能行动。
你对上述观点有何体验或思考？请自选角度，以“等一等”为题，写一篇文章。
要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于800字。
【写作指导】这是一篇材料加命题的作文。关键在于读懂材料，这两段材料都有一个共同的特点：让想做某事的人等上24小时。
【写作指导】该作文所给材料共有莫言和俞敏洪的两句话，他们不同的表达却传递出了同一个意思：把自己的事业做好，其他一切都会随之而来。可供参考的立意有：
1．专注纯粹的梦想。莫言的“我永远不会为了一个奖去写作”即表明莫言的写作事业是纯粹的梦想之路，俞敏洪更是一针见血地表明了这个观点。让我们在追求纯净梦想的路上全力以赴。
2．名利是成功的影子。莫言虽没有为茅盾文学奖或诺贝尔文学奖写作，可最后这些荣誉却实至名归；俞敏洪则说名利是理想的副产品。我们可以看出名利就是成功的影子，没有成功就没有影子，所以一味追求名利，且结果往往是徒劳的。
3．选对追求的方向。莫言的做法和结果就告诉我们他选对了追求方向，俞敏洪直接告诉我们该如何去做才是选对了方向。把自己追求的事业作为自己努力的方向，这样才能赢得相应的回报。
4．坚守理想与排除干扰。在追求理想的过程中会有很多诱惑在干扰你的前行，如名利等，这时就需要我们坚守理想，不要让这些干扰成为我们人生道路的羁绊。
三、阅读下面的文字，根据要求作文。
建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。但市政府却认为太危险，否定了这一创意。后来，莱伊恩在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并不与天花板接触，只不过是装装样子。
三百年过去了，这个秘密终于被发现。世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府也不加掩饰，还特意将大厅作为旅游景点对外开放。
要求：选择最佳角度，确定立意作文，文体自定，题目自拟；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【写作指导】这是一道关系型的材料作文。所谓关系型材料作文，就是材料的内涵由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种命题形式，具体操作的过程中必须兼顾材料内涵构成的各要素，清楚地点明其间关系。构成关系型材料内涵的各要素间的关系呈现出一种开放性，其思维方向、价值取向都不是唯一的。
此类题重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清词与词、短语与短语间的特定关系。
本道材料作文，如果从莱伊恩的角度看，可以写“以智慧坚守自我”（如变通也是一种坚持、两全的智慧、“妥协”中的坚持等）；如果能结合时代因素考
虑，分析政府应有直面错误的勇气，也是一种较好的思路：温泽市政府放得下面子，敢于正视问题，本身就让人敬佩了。而更让我们叹服的是，他们用一种包容、欣赏的态度对待曾经“耍”了他们的莱伊恩。??
但立意精准须兼顾两至三个元素。比如抓住改变与坚持、变通与坚守自我、直面与回避（错误）、坦诚与掩饰（错误）这些元素，分析两者关系，比抓住一个元素（如“守住自我”）要精准得多，立意当然是最佳的了。
为了打开思路，我们可以采用“追问法”，即追问“是什么”、“为什么”、“怎么样”：既可以写“改变与坚持”是什么，也可以写为什么要“改变与坚持”，还可以写怎么样去“改变与坚持”，或什么情况下改变，什么情况下坚持，要智慧选择，平静对待。比如“改变是一种智慧，坚持是一种能耐”、“改变诚可贵，坚持价更高”。
公安县博雅中学双校门全封闭管理，小班多元化分层教学，教、寝室多媒体、空调、热水器一一俱全，wifi覆盖全校园，320分进校高考596分谱写公安高考神话的学校助优秀的你一飞冲天！
篇四：小学生环保作文三则
我是环保小卫士
我出生在一个漂亮的小村庄，在记忆中，那里总是有山有水。色彩斑斓是家乡最大的特点。天空总是蓝色的，小山总是绿色的，花儿总是鲜红的，麦田总是黄澄澄的。这些都是生命的颜色，农民伯伯看见这些颜色，总是合不拢嘴的笑。
但是近年来，污染越来越严重，各种环境问题不断的出现。听老师讲，现在大城市的污染更加的严重，城里的人们为了看见蓝天，还得特意开车到乡下来。那时我突然感觉家乡的那些色彩是多么的艳丽和珍贵。为了农民伯伯的笑脸，从今天起我要做一个环保小卫士。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。我要积极主动参与到保护生态环境的实践中去，还要发动身边的人共同参与。我是环保小卫士，我深深的知道花草树木都是人类的朋友。我们的保卫行动就是从教室前的小花坛开始的，在老师的帮助下，我们自己松土，自己浇水，成功的种下自己的一株植物。我相信我们种下的不仅仅是一株植物，更是一抹绿色，一份责任。等到秋天我希望能看到更多的笑脸。
此外我还和同学们共同发起了“保护身边的绿色，种下自己的一颗小树，不乱丢垃圾，不用一次性筷子”等活动，平时也积极参加学校组织的各种绿化环保活动。从中认识了许多新朋友，学到很多环保知识！虽然现在我做的都是一些微不足道的小事，但是保护环境就应该从小事做起，从身边
做起。对于我们小学生来说，从小培养绿化意识和参与意识更是一件至关重要的事。我希望能有更多的人加入到环保的队伍中来。
我是环保小卫士，保护环境，留住笑脸！
春天来了，花儿却没有开
新年过去了，快乐的寒假也过完了。每年的这个时候，春天就快来了。坐在教室里，我总是心神不定，不时的向窗外的花坛看看，偶尔听见一两声小鸟无力的叫声。天气渐渐的变暖了，连小河里的冰也慢慢融化了。“是春天来了吗？”我焦急的问妈妈，“是春天来了，我的宝贝”。妈妈一定是在骗我，如果春天真的来了，为什么花儿还没有开放，为什么禾苗还没有发芽。
小鸟轻轻的告诉我，那是因为环境污染日益严重，花儿已经不能生长。抬起头，只见脱去白雪外衣的小山再无冬日的一丝美丽可言，只有光秃秃的一片，丑陋的很，天空中到处是浓浓的黑烟。远处密密的一片并不是树林，而是工厂的烟囱，那些比大树还高的烟囱疯狂的把朵朵白云染成黄色，如今再见不到蔚蓝的天空。
看到这些我伤心的哭了，我不愿抬头去看那个我不熟悉的天空，不愿去想像没有花儿的春天。老师抚摸我的小辫儿安慰我道：“不要哭，眼泪救不了花儿，只有更多人行动起来，参加到保护环境的队伍中来，我们才能见到美丽的花朵。”
于是，我开始参加各种环保实践活动，以及各种征文。为环保事业做出自己的一点贡献。
今年我还在自己家门前种下了一颗小白杨，我要好好的照顾她，让她长成参天大树，把有害的气体全部吸收，还人们一片蔚蓝的天空。希望我的行动能感染身边的人，让更多的人行动起来，为环保做一份贡献。等来年春天我们一定会看见一个山花烂漫的春天。
地球妈妈的来信
我亲爱的孩子：
我亲爱的孩子们，很高兴能跟你们交流。今年妈妈已经46亿多岁了，在妈妈的一生中经历了无数的时代。妈妈见过恐龙，也见过人猿。我很庆幸，在妈妈46亿岁的时候有了人类，这群可爱的孩子。不得不承认，在妈妈所有的孩子中，人类是最聪明的，你们创造了很多灿烂的文明。你们的成绩是有目共睹的，能和你们出现在一个时代的动物和植物也是无比幸运的。但是今天，妈妈今天并不是来夸赞你们的，反而，妈妈要批评你们。为了你们的经济发展，你们破坏了多少自然环境，从高山到海底，从地球到太空，到处有你们破坏的痕迹。当年那个风景秀丽的地球，如今已是千疮百孔，妈妈当年的风采，荡然无存。难道一次次自然灾害给你们敲响的警钟还不够响吗？
这些年来，妈妈没有看到你们如何让地球更加的美丽，
而是一味的追求经济的高速增长，污染不断，战争频发。生态平衡一度遭到坏，有多少动物朋友永远的离开了我们，难道你们还没有惊醒吗？你们想如恐龙一样灭绝在自己的手中吗？
孩子们，妈妈要提醒你们，保护环境是一件刻不容缓的事情，这是全社会的责任。保护环境要从娃娃抓起，从小培养他们的绿化意识和参与意识。不乱丢垃圾，爱好花草树木从身边的这些小事做起，只有这样才能不断的改善地球环境，妈妈才能美貌依旧。留给你们一个更好的生存环境。我亲爱的孩子们，妈妈相信你们，妈妈会等着你们的好消息。
地球妈妈
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