作业帮高考备考:最后30天的加分术作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 06:39:44 高中作文
精选作文:高考备考:最后30天的加分术作文
高考备考:最后30天的加分术
高三同学，到了这个时候，复习时会出现这样一些感觉：都学了，又似乎都没学好；要复习的内容很多，又不知从何处入手；很想提高效率，但注意力又不能集中；很想利用好每分钟，但一天下来觉得没什么长进，等等。这种缺乏复习针对性和自信心的状况不改变，既谈不上复习的有效性，也容易让人心情不好、情绪低落，严重者甚至会放弃努力、选择逃避。
那么该怎样复习呢？还是高三老师讲的一句话，即“查漏补缺”。关键是准确地找到自己的“漏”和“缺”。怎样才能找到存在的缺漏呢？我们必须模拟高考，在规定的时间内完成任何一个练习和任何一张试卷。特别要注意，在规定时间内完成。解题时，要像高考那样全神贯注；到时间了，即使没有做完也必须放下笔。做错的、空白的、侥幸做对的，就是你的“缺”“漏”所在。
为什么说只有这样才能找到自己的缺漏呢？我们很多同学往往凭自己的感觉来判断自己“会不会”、“懂不懂”，这既不准确，也不可靠。在当前的选拔制度下，“会”与“懂”要以高考做“对”为标准。有的同学在对考试差错找原因时往往归结为“粗心”，他认为自己是“会”的，是“懂”的。事实上，考试时是不会粗心的。问题是，你自认为的“会”，不是真“会”；你自认为的“懂”，不是真“懂”。也即自认为的“会”不一定能做对，自认为的“懂”不一定能得分。同学们平时练习时可能都会有这样的经历：题目做不出，翻翻书，还没有翻到你要翻的那一页，就会做了；遇到难题，问问同学，同学还没把整句话讲完，你已经会了。然后就认为自己是“会”的，是“懂”的。考试时，就是因为不能翻翻你熟悉的书，或是不能听听同学的半句话，结果答不出来或答错了。“会”与“不会”就欠那么半口气。我也知道，你在平心静气时，你会做，能做对；你有充足的时间，你做得出，能得分；你如有适当的提示，有思路，能解答。但考试时，心态变了，时间设定了，提示没有了，看似“会”的“懂”的，也就答不出，做不对，得不了分。就像刚拿到驾照的司机，在没有情况的道路上驾车确实“会”，但一有情况，如遇到有人突然横穿马路，可能就会把油门当刹车。所以，要找到自己的“漏”与“缺”，就要模拟实战，在规定时间完成任何一个练习和试卷，同时，这也是提高自己注意力的最好的方法。
找到了自己的“漏”和“缺”，就要逐个加以解决。不理解或理解不准确的，就要带着问题去看书、去请教；不熟练的，就要有针对性地增加练习量；记忆模糊的，就要增加手写、口读、耳听、眼看等多种方式复习的次数。
总之，最后阶段的复习，要模拟实战，查漏补缺；抓住问题，逐个解决。也许你的基础不太好，存在比较多的问题，但问题只能一个个解决。每解决一个问题都有可能带来高考的长分。最后30多天，只要平心静气，持之以恒，一定可以大有作为。
我的更多文章： (2015-02-14 10:43:06)(2015-02-14 10:35:50)(2015-02-14 10:27:45)(2015-02-14 10:18:36)(2015-02-14 09:50:37)(2015-02-14 09:42:05)(2015-02-14 09:15:49)(2015-02-13 08:17:17)
篇一：100个有趣句子)+25个加分句型+作文背诵30天
800个有趣句子帮你记忆7000个单词（完整修正版）
学习是件苦差事，自己不努力，资料再好也白搭。不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣。
本想一次性贴完，但作为一个资深“电脑洁癖综合症”患者，发现这800个句子中有很多标点错误，不免癖性大发，非要一个个修改过来才肯罢休。学习是件苦差事，发帖也是体力活。于是决定每次贴100句，分8次贴完（当然，你也可以直接去搜完整版的，如果你不太在意那些小瑕疵的话）。
发这个帖子的另外一个感触是（不耐烦的同学可以直接跳过了），在资讯越来越庞杂的今天，我们好像还患了一种叫“收集癖”的癖病——收集了N多的资源（比如书籍、学习资料、电影），心里说以后有时间慢慢品读，而真正潜心进入的却少之又少。事实是，我们正陷入“收集”这件事本身而快感连连。呜呼哀哉。
1.WithmyownearsIclearlyheardtheheartbeatofthenuclearbomb.
我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。
2.Nextyearthebeardedbearwillbearadearbabyintherear.
明年，长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。
3.EarlyIsearchedthroughtheearthforearthenwaresoastoresearchinearthquake.
早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。
4.Ilearnthatlearnedearnestmenearnmuchbylearning.
我得知有学问而认真的人靠学问挣很多钱。
5.Sheswearstowearthepearlsthatappeartobepears.
她发誓要戴那些看起来像梨子的珍珠。
6.Inearlyfeartotearthetearfulgirl'stestpaper.
我几乎害怕撕那个泪流满面的女孩的试卷。
7.Theboldfolkfoldupthegoldandholditinhand.
大胆的人们将黄金折叠起来拿在手里。
8.Thecustomersareaccustomedtothedisgustingcustom.
顾客们习惯了令人讨厌的风俗。
9.Thedustintheindustrialzonefrustratedtheindustriousman.
工业区里的灰尘使勤勉的人灰心。
10.Thejustbudgetjudgejustjustifiestheadjustmentofjustice.
公正的预算法官只不过为司法调整辩护而已。
11.Iusedtoabusetheunusualusage,butnowI'mnotusedtodoingso.
我过去常滥用这个不寻常的用法,但我现在不习惯这样做。
12.Thelaceplacedinthepalaceisreplacedfirst,anddisplacedlater.
放在皇宫的带子先被替换，后来被转移。
13.Ipacedinthepeacefulspacecraft.
我在宁静的宇宙飞船里踱步。
14.Sir,yourbirdstirredmygirlfriend'sbirthdayparty.
先生，你的鸟搅了我女友的生日聚会。
15.Thewaterproofmaterialissuitablefortheaerialusednearthewaterfall.
这种耐水材料适合用在瀑布附近的天线。
16.Ihintthatthefaintsaintpaintedtheprinterwithapintofpaint.
我暗示说虚弱的圣徒用了一品脱油漆涂印刷机。
17.Atanyrate,theseparationratioisaccurate.
无论如何,这个分离比是精确的。
18.Theboundaryaroundtheroundgroundseparatesusfromthesurroundings.
围绕着圆形场地的边界将我们同四周隔开。
19.Theblundermadetheundergroundinstrumentundergoanunderminingofthethunderbolt.这个失策让地下仪器经受了一次雷电的破坏。
20.Thetiltedsaltfiltershaltalternatelyforaltering.
倾斜的盐过滤器交替地停下以便改造。
21.ThewanderingbandabandonedherbandagedhusbandonSwanIsland.
流浪的乐队把她那位打着绷带的丈夫遗弃在天鹅岛上。
22.ThemanlyRomanwomanmanagerbythebannerhadman'smanner.
军旗旁那位有男子气概的古罗马女经理具有男子风度。
23.Inthelanetheplanersawaplanetairplaneunderthecrane.
在巷道里，刨工看见了起重机下的行星飞机。
24.Thewetpetinthenethasn'tgotonthejetplaneyet.
网中的湿宠物还没有登上喷气飞机。
25.Aftermaintenancethemainremainsandremaindersareleftonthedomain.
维修之后，主要遗骸和剩余物留在了领地上。
26.Thegrandsonbrandedthebrandyrandomly.
孙子给白兰地随机地打上烙印。
27.Thelandlord'slandonthehightlandofthemainlandexpandedalot.
地主在大陆高原上的土地扩张了很多。
28.Utilizethefertilizertokeepthelandfertile.
利用化肥保持土地肥沃。
29.Thegrandcommanderdemandsthousandsofsandysandwiches.
大司令官要成千个沙色三明治。
30.Iinferthatheisindifferenttodifferentiatingtheoffersindifferentconferences.
我推断他对区分不同会谈中的报价漠不关心。
31.Themaximumplusorminustheminimummakesminutedifference.
最大值加上或者减去最小值只产生极小的差异。
32.Thewittywitnesswithdrawshiswordswithinminuteswithoutanyreason.
诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话。
33.Thecakemakershakesanakedsnakewiththequakingrakewithoutsake.
蛋糕制造者无缘无故地用抖动的耙子摇一条赤裸的蛇。
34.Bythecrook,thecooklookedthroughacookbookbeforemakinghookedcookies.
在溪边，厨子在做钩形饼干之前查阅了一本食谱。
35.Thewriterwritesthewhitebookquitequietlyinquilt.
作家在被子里十分平静地写白皮书。
36.Onthechillyhillside,heisunwillingtowritehiswillontheten-shillingbill.
在寒冷的山坡上，他不愿意将遗嘱写在十先令的账单上。
37.Theweaverwillleavefortheheavyheaven.
那位纺织工将要到阴沉的天国里去。
38.Thehandyleft-handerleftahandsomehandkerchiefonthehandleofthehandbag.
手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。
39.Thethiefchiefachievedthetheftofahandkerchiefformischief.
贼首领完成了偷手帕的恶作剧。
40.Ibelievemybriefwordswillrelievehergrief.
我相信我简短的话会减轻她的悲痛。
41.AtthedockI'mshockedtoseethepocketrocketmadeofablockofrock.
在码头看到一块岩石做的小巧火箭，我感到震惊。
42.StandingundertheoutstandingrockImisunderstoodhisstandardstandpoint.
站在突出的岩石下，我误解了他的标准立场。
43.Thesubstantialpartoftheconstitutionabouttheinstitutionofinstitutesissubstituted.
宪法中有关设立协会的实质性部分被替换。
44.Spellsmell!Verywell,thewell-beingforhumanbeingwillswell.
拼写气味（一词）！很好，人类的福利将会膨胀。
45.Oncenoneofyouishere,themaninthronewilllivealoneinthelonelyzone.
一旦你们没有人在此,王位上的人就要孤独地生活在这个孤寂的地带。
46.Nowadaystheonceunknownsnowyhilliswell-knownforsnowstorm.
如今那座曾经不出名的多雪小山因暴风雪而出名。
47.Forinstance,Icaninstantlyknowtheconstantdistance.
例如，我可以即刻知道该恒定距离。
48.Themanbeyondthebondisfondofthesecondwonderfuldiamond.
那位不受约束的人喜欢
59.Onmyrequesttheconquerorquestionedthemanwhojumpedthequeue.根据我的请求，征服者质问了插队者。
60.Theyarearguingaboutthedocumentofthemonumentalinstrument.他们在辩论关于那件不朽乐器的文献。
61.However,Leverneverfevers;
nevertheless,heiscleverforever.
无论如何，杠杆从未发烧；尽管如此，他始终机灵。
62.Inevermindyourunkindremindingthatmygrindstonehindersyourcylinder.我决不介意你不友善的提醒说我的磨刀石妨碍了你的汽缸。
63.Ifeedthefoodtothebleedingmanintheflood.
我把食品喂给洪水中的那个流血的人。
64.It'satreasonterroroftheseasonaloverseaseafoodisreasonable.
认为季节性的海外海鲜的价格是合理的就是背叛。
65.Theveteraninvelvetfoundthatthediameterofthethermometerwasonemetre.穿天鹅绒的老兵发现温度计的直径为一米。
66.Thecubeinthetubularcupoccupiesonecubicmeter.
筒状杯中的立方体占有一个立方米（的体积）。
67.Putthespotlesspotatoes,tomatoesandtobaccoatomsintothehotpot.把无斑点的土豆、番茄和烟草微粒放进热锅里。
68.Thepreacherpreachedtotheteacher'steacup.
传教士对着老师的茶杯说教。
69."Mybehaviorisonbehalfofhalfzebras,"
thealgebrateachersaid.
“我的行为代表了一半斑马的利益。”代数老师说。
70.Unlikemyuncle,Ilikelylikethatbike(bicycle).
我不象叔叔,我很可能喜欢那辆自行车。
71.Shelikesnothingbutthingsofclothingandcloth.
除了衣物和布料之类的东西外，她什么也不喜欢。
72.Thedoctor'sdoctrineundidonedollarandadozenofcollars.
博士的学说毁掉了一美元和一打衣领。
73.Onthebusthebusybusinessmandidabusinesswiththebuyer.
在公共汽车上,忙碌的商人与买主做了一笔生意。
74.Vegetablesandtabletsonthestablyestablishedtableshownoinstability.
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高考作文最后秘籍:高分作文是怎样炼成的
还剩下最后30天了，希望我的小文章能够给同学们一些帮助。
高考作文拿分容易，但是拿高分就不容易了。根据近三年来山西省的高考试卷得分情况统计，很多学生只能拿到41-43分，也就是60分满分中的68.3%-71.6%。换而言之，我们的大部分考生，作文仅仅是百分制中的68-72分之间，属于中等情况。
为此，笔者结合自己多年来高考指导经验，为各位同学提供几点获得高考作文高分的建议。
一、卷面问题。
许多同学不理解，仅仅一个字迹和卷面问题，怎么就会让自己和同一水准的同学在平常模拟考试中作文拉开差距达5分。其实非常好解释：平常我们的全市或者几所学校模拟考试，每位教师的作文阅卷量大约在4000份左右，其阅卷时间基本集中在考试完毕后的2-3天左右。也就是说每位批阅作文部分的教师，大约每天需要批阅2000-2500份左右的卷子。教师也是平常人，所以他们也要有自己的个人生活。平均下来，以我个人经验而言，每份卷子大约费时1分钟左右。同学们可以实验一下，你一分钟来批阅一份作文，看看你能看到什么。对了，最主要的就是卷面。这仅仅是平常模拟考试，如果是高考阅卷呢？全省多少万考生？能够来参加高考阅卷的有多少教师？能够参加作文阅卷的又有多少位教师？要知道我们的高考阅卷也是有成本的，各位同学在每年10月份高考报名时候花的那两百多块钱，其实仅仅是一个象征性收费，国家、山西省财政、各个地市财政每年还要补贴大量的经费，高考才能正常运行。但是，各位同学高考的阅卷仅仅是教育经费预算的一小部分，还有其他各种教育开支。国家不可能无限制的给各位补贴高考阅卷资金，因此高考阅卷，尤其是作文阅卷是有巨大的局限性的——钱少，所以人少、时间紧，因此根据我们历年来的经验，在真正的高考作文阅卷过程中，你花费3年时间来准备，考场上高度集中注意力半小时写成的作文，每位教师在批阅一份作文的时候评价费时13-30秒。对，你没看错。这十几二十秒就决定了你的人生。这不是不负责任，这不是危言耸听，这就是我们现在高考阅卷的现实。因此，孩子，写好字吧！
高考是一个选拔性考试，他就是要在5个学生中选拔出3个上大学，另外两个是注定要淘汰的。所以我们阅卷教师，实际上最主要的任务就是找出那两个注定要被淘汰的人选。那么教师们根据什么来在短短的十几二十秒内来评价一位考生的学习情况呢？很简单，卷面啊。因为一个人的卷面，反映了这位学生对考试的态度：非常重视——干净整洁；“平常心”——偶尔有误；漫不经心——胡乱涂抹。既然你自己都对考试不放在心上，那么我们教师自然要成全你啊，因此你作文得分不高，最后落榜。所以，同学，练字吧！
然后就有同学一定会说，这要求太高了——短短30分钟内我不但要写出一篇有内容的文章，还要保持卷面整洁，这个事情做不到啊！其实，你一定能够做到。因为，高考中的好作文，都是准备出来的。这就是我下面要说的问题。
二、文章结构问题。
长期以来，我们的高中语文课文选题，都比较偏向艺术性。我们的高中语文作文训练，都比较抽象，不客气的说就是只说大原理，具体怎么构思一段，怎么将我们的文学修养在作文中表达出来，一概不说或者语焉不详。我们的高中语文作文训练与高考作文要求往往背道而驰：平时训练要求学生发扬个性、要艺术，要求学生自由探索，要求学生不要拘泥于俗套；但是高考作文却要求学生作文一定要符合大众口味，要求考场作文有鲜明的文体特征和规范的文体特点，要求学生对长期以来形成的“美文”范式能够熟练应用。所以很大程度上，学生高考作文写不好，不是学生的问题，是我们的教材与高考实际要求的错位问题。
其实，我们中国人对应试作文早就有了非常成熟，非常具体，非常有效的行文规范。科
举考试自隋唐以来，为我们中国提供了大量的优秀人才。为了闯过科举，实现人生价值。无数的应试举子苦心专研，终于在宋代开发出了对付应试作文的原子弹级武器——八股文。后来经过元明清三代中国文人的不断完善和补充，在清代中期，八股已经成为一种极其规范，应用极其方便的应试系统。
另外，八股文起承转合有一定的规矩。最初三股和末一股可采取散文形式，中间四股需用排偶的句子。
如此看来，八股文其实是一种帮助考生在短时间内完成作文的一套系统工具。其破题、承题、起讲三部分，分别为考生详细地规划出了文章开头部分应该写什么，应该如何写。其起讲、中比、后比，告诉我们文章中间部分应该写什么，应该按照什么顺序来写的问题。其束股、大结的结构，告诉我们文章结尾应该如何构思，应该写什么内容。这种不但提供思考范式，甚至提供语言范式的应试思想，对我们现在的高考依然具有非常实际的指导意义。
八股格式表面看起来是繁杂的，但是实际上它的本质却是简单的。如果同学们记不住这么多的框架，那么这里还有一个简易框架供同学们使用：
1用排比句点开材料中心（破题、承题、起讲）——2用排比句展开论据，进行例证（起股、中股）——3正面论证完了反面论证（后股）——4再次重申中心思想（束股）——5再次点到作文材料中的一个词或者一个句子，发出号召（大结）。
这个框架看起来非常眼熟，这就是我们小学、初中时候老师再三强调的1、4部分首尾照应，2、3部分正反对比论证，5部分发出号召。这就是八股文的秘密，这也就是千百年来考场应试作文最实用的写作捷径。
以下是2013年宁夏高考满分作文，笔者试以八股文笔法为同学们分析一下：
勇气
记得鲁迅先生曾经说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸”。
破题，以名人名言来引出“勇气”这个题目。
的确，在竞争日益激烈的现代社会，适者生存，如果你连战胜困难的勇气都没有，又怎么会有成功呢？承题，联系社会实际，将“勇气”对我们的现实意义以反问之手法提出。
因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇气。起讲，振起全文中心，提出本文核心论点：面对不幸需要勇气。
视死若生者，烈士之勇也。雨果在40岁那年，心脏病突然发作，经常饱受病魔折磨，脸色发青、浮肿，走起路来气喘吁吁，无法提笔创作。人们都在为他感到惋惜，认为这颗巨星就要陨落了。但是病中的雨果并不悲观，树立起乐观的心态、必胜的信心以及百倍的勇气来应付一切不幸。一方面积极配合医生治病，另一方面在医生的指导下进行锻炼，经过长时间的锻炼使他的身体逐渐康复。在60多年的文学创作生涯中，共出版了26部诗集，12个剧本，21部理论着作和20部小说。起股，以雨果之事迹，来证明自己的观点。将自己的论点树立起来。
一个人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇气才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永远一帆风顺，永远都有人帮你解决困难，永远有人帮你应付自然灾害，永远有人帮你应付一切不幸??人生必须要靠自己的勇气、走自己的路，别人不会照顾你一辈子，人生走到某个阶段终究要挑起大梁，面对一个又一个困难，你不靠百倍的勇气又能靠谁？将勇气这个观点推而广之，应用在普遍的人生之中。这就是所谓的贵“虚”，不贵“实”。因为这样5岁时，张海迪因病，胸部以下完全失去了知觉。生活不能自理，医生会诊认为，像这种高位截病人，一般很难活过27岁，此时此刻受到死亡威胁的小海迪并没有向命运低头，他靠百倍的勇气完成了从小学直到硕士研究生的全部课程，自学了英语、口语、德语、翻译了数十万的英语小说，编着了大量的书籍，并自学了十几种医学专着，为群众无偿治疗达一万多人次。先后荣获“三八红旗手”“全国自强模范”“环球20位最具影响世纪女性”等称号。再次举例，加深印象。
一个人无论遇到怎样的挫折和困难，都要靠百倍的的勇气来应付。而别人给予的仅仅是辅助、引导。当困难来临时，绝不退缩，相信自己、靠自己百倍的勇气来战胜一切困难，收获的不仅仅是成功，而是一种智慧，一种精神，一种品质??中股，以“一种”为排比词，将勇气对人生的意义强调出来，依然是虚言。
现在的独生子女越来越多了，习惯了衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活。遇到困难就哭闹着找父母，一直出现了一批“高智低能儿”这是多么可悲与惋惜啊！这就是遇到困难不靠百倍勇气战胜的结果。后股，提出“独生子女”的现状作为反面例证，为正面观点“勇气”提供对比。
万事开头靠勇气，千年万年永不弃。束股，总结全文，再次提出“勇气”，照应开头，重申中心论点。
2013年宁夏高考作文参考范文
经验与勇气
当经验凝结成人生的宝石，也带来了宝石上的裂缝。所以，年轻人，如果你有勇气割开它，请不要去想失败的后果。破题，以一句比喻句来引出经验，再用一个假设句来引出勇气。
一块价值不菲的带裂缝的宝石，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。是切还是不切？老工匠们的丰富经验告诉他们切割这块宝石是极易失败的，于是他们都放弃尝试。一位年轻工匠却勇敢地站了出来，完美地切割出了两块宝石。是的，有时面对困难，我们需要的不仅仅是丰富的经验，更需要抛却顾虑的勇气。承题，将材料中的经验和勇气的关系，引申到“有时面对困难”这个广义的人生处境之中，为下一段提出中心论点铺平道路。
人生不也是如此吗？我们经历了林林总总的成功与失败，累积了越来越多生活的经验，同时随之增长的种种顾虑也使我们丧失了一冲而上的勇气。面对困难时，往往根据经验先在心里给自己竖起一道墙，我们站在阴影下，失去了迈出
下页篇三：原创高考语文复习备考资料不要轻视这些“素材陷阱”要避免——临考加分高考作文素材运用误区警示
不要轻视!这些“素材陷阱”要避免——临考加分:高
考作文素材运用误区警示
素材陷阱1离主题堆积素材
警示录：有些同学在运用素材时未能准确捕捉切合点，只一味地堆积一些似是而非的素材，而没有真正体现主旨的需要。正确的做法是：找到各个素材能够体现写作中心的共同角度，从这一角度出发，紧紧围绕写作中心组织各素材的顺序，并在分析的过程中不断地点题，扣紧中心。
正用片段：“温暖”话题
2012年春节即将来临，贵州籍男子熊贵才背着81岁的老母亲出门，一家人要从安徽全椒农村赶到山东聊城的姐姐家中过年，看到这感人的一幕，谁的心能不温暖?有一女子产后抑郁，离家出走，深情的博士丈夫用微博把消息不断扩散出去，在4395条微博中表达着诚挚的爱意，看到这一消息，谁的心能不温暖?
温暖，因每一个内心丰盈的人而蔓延。
素材陷阱2素材之间关联不大
警示录：很多同学在选取素材时，只要与写作中心有关系就选，而各素材之间则往往表现得很不和谐，从而影响了整个文章的内容表达。正确的做法是：多选一些素材，进行认真筛选，找出既能体现中心，又彼此相关的素材，准确表达中心。
正用片段：“实力”话题
成功需要实力，实力决定命运。在
她，可就因她自尊心太强、性格太多疑，那些爱她的人对她的态度也就只能是敬而远之。我们应该不断提醒自己：既然不能改变世界，那就改变自己。
素材陷阱4素材表达干枯乏味
警示录：生动有文采，是写作发展等级的一个重点。有些考生在这方面下的工夫不够，往往以干枯乏味的语言叙述素材，从而导致文章黯淡无光。正确的做法是：想好语言后不要着急，从修辞、句式等方面简单设计一下表达的形式，再以恰当的语言形式呈现。
正用片段：“告别”话题
2012年，赵本山告别春晚舞台。有人说，这是一个时代的终结，它给观众带来了巨大的遗憾。的确，赵本山象征着一个时代，那是一个让人无法忘怀的时代，那是一个让人感受到欢乐与温馨的时代，那是一个带给我们许多美好回忆的时代。然而，每一个时代都要终结，这就是现实。愿意也罢，不愿意也罢，谁也无法阻止历史前进的脚步。
素材陷阱5名言警句不够严谨
警示录：很多考生往往对名言警句理解不透，因此出现分析片面、组织松散的现象，严重影响得分。正确的做法是：挖掘名言警句中与写作中心密切相关的角度，并从写作中心出发，对其进行深入分析，充分展示二者之间的内在联系。
正用片段：“挫折”话题
罗曼，罗兰说：“累累创伤就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上面，都标志着前进一步。”悲观的人，往往站在这些障碍面前一筹莫展，用一种无奈与无助的眼神反复地打量着，陷入迷茫之中：而乐观的人，会把这些生活中的坎坷当作是磨炼自己的砥石，以一种积极的心态主动地迎上，打磨自己，历练自己。
素材陷阱6烂熟素材令人厌倦
警示录：从小学到初中再到高中，有些人总在运用烂熟的素材，总不能吸引阅卷者的眼球，相反，还会给人一种知识面狭窄、文学素养低下的印象，影响作文分数。正确的做法是：及时捕捉社会生活中的新亮点，准确理解每一个新事物背后所表现的新思想，深入挖掘新的观点。
正用片段：“孝”话题
孝要趁早，如果我们有能力，一定要让我们的亲人在有生之年获得尽可能多的关爱与温暖、
素材陷阱7素材解读肤浅牵强
警示录：深刻，是高考发展等级的一个基本要求。然而很多考生在运用素材时，只是对其进行肤浅而牵强的分析与解读，最终导致文章缺乏深意，不能打动读者。正确的做法是：对素材进行整体分析，体会每个角度所承载的思想内涵，选取最能表达自己观点的角度，挖掘出人无我有的内容，并进行客观论证。
正用片段：“浮躁”话题
2011年，“百度百科”里新添了一个词条——恨腰封。本来，作为图书的一部分，腰封是个很普通的东西，但是网友们创造性地在前面加上一个“恨”字，则感情色彩尽显，意蕴也大不同前了，为了能够提升作品的商业价值，有的人不惜用尽各种手段，就连最直观明了的腰封都沾染上了这种风气，着实可恨。由此可见，浮躁，已经让文学的每一个角落都面临着挑战了，
素材陷阱8素材虚构过度夸张
警示录：素材在具体运用时也可以适当虚构，以适应文章的需要。然而，很多考生在安排虚构情节时往往夸大其词，使整个素材失去了本来的面目。正确的做法是：结合具体写作内容，对素材进行合理加工，使之既不失本质特征，又能准确而充分地表达写作中心。
正用片段：“宽容”话题
每一个人的身上，都有着普通的一面，2012年初，澳大利亚网球公开赛上，中国网坛一姐李娜惜败当红巨星科维托娃。她没有能够承受住这份打击，愤怒之余，将所有的“气”都撒在了丈夫兼教练姜山的身上，在劈头盖脸地骂了一顿之后，方才平静下来。这一举动引起公众的热议，有人认为李娜有失优秀运动员的品质、其实，明星运动员也都有普通人的一面，也会有自己的情绪难关。当矛盾发生时，找一个发泄的渠道，这也是无可厚非的事情。所以请宽容地对待精英人物，因为他们所承受的比普通人更多。
篇四：2010年中考作文最后30天备考要点及审题训练
2010年中考作文最后30天备考要点及审题训练
进入五月，离中考越来越近，对2010年作文的猜想也就越来越多。2010年中考作文会考什么形式的，命题、材料还是话题？会考什么题材，世博会、经济危机、民族团结、低碳生活、见义勇为、教育改革、校园安全、道德素养、人生目标？??会不会有文体限制？倾向散文还是议论文？强化审题还是弱化审题，强调立意还是强调表达？整体难度增加还是减弱？一系列的问题总是引发人们的联想。
其实，中考作文备考，最重要的是抓住根本。尤其在时间越来越近的时候，更应强化四个根本问题：认真审题，寻找最佳角度；精练文体，谋划篇章结构；打造亮点，锤炼个性风采；储备素材，充实材料仓库。
（一）命题形式
2010年中考全国卷命题形式，很可能将延续2009年来这种思路，要求同2009年。再有一个很重要的问题，我们经常讲“某年的作文是难还是易”，中考作文有其特殊性，没有什么难易之分，每年的作文其实只是“宽窄”之分。所以应该积极准备，抓好基础。
应对策略：关键是要练习对材料（包括画面内容和命题作文的辅助材料）的分析、归纳和概括能力，练习从中筛选有效信息、提炼正确观点的能力。
（二）涉及题材
今年中考作文命题旨向，极有可能更倾向于考查考生的思想道德水准（或心灵世界、民族精神），而理智考查将稍显淡化。虽说中考作文命题旨向避免“热点”，但近两年，尤其2008年以汶川地震为素材，其实已经体现出“不回避热点”的思路。当然，材料作文的材料只是一个引子，考生通过认真分析材料确定其中心思想，作为自己文章的基本观点就可以，具体立意中从观点出发，联系现实生活，并非只是限制在原材料中。选择热点，其实也是引导考生关注社会关注生活，这与中考写作的目的是一致的。
应对策略：
1.题目拟定与点击：
（1）灵魂的洗礼——一个人，当他身处特定的情境之中时，往往精神得到励炼、升华，心灵变得圣洁。圣洁的氛围，可以使人们互相之间的敌对情绪减弱；严峻的灾难，可以使人们之间变得空前团结，互爱互助。
（2）自救与救人——无论是在物质方面，还是在精神方面，一个人首先要学会自我救助，顽强生存，勇图发展；其次，要乐于救助他人，奉献爱心，共同发展。这样，个别与一般，自我与群体、社会，才能和谐发展。
（3）感悟泪水——泪水，是人情绪上的心理反映。例如痛苦的泪，痛心的泪，感动的泪，激动的泪，等等。可见，泪水能够反映出一个人的心灵世界、精神境界等。
（4）心灵顿悟——一个人要是猛然间从心灵深处有所省悟，那么就意味着他在情感和认知上的一次飞跃，意味着他在精神上完成了一次超越与升华；于是，他必然会感觉到这世界的新奇与美好，必然体察到这世界上许多令人赞叹的人和事物。（5）生命的礼赞——有的人与疾病斗争，与灾难斗争，表现出一种自我顽强求生的本能；而有的人，在关键时刻，则将自己生的机会甘愿让给别人，表现出一种博大的爱。这两种人，都用自己的生命写出了最壮丽、最光辉的诗篇，都值得礼赞！
2.素材浪花采撷：
2010年的中考素材，我们应该准备近一两年来社会热点素材，比如“建国六十周年”“改革开放三十年”“国庆阅兵”“世博会”“哥本哈根世界气候大会”“长江大学英雄群体”“中国足球扫黑”“冬奥会”“近五年感动中国人物”等等。
三、相关连接与思考
（一）担当——担当，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族┅┅
（二）拥有与奉献——一个无聊之徒为了嘲笑自己的穷邻居，在邻居生日那天，当着所有客人的面，请人送去了一托盘垃圾作为礼物。
邻居欣然接受了这份礼物，并不失风度地对送礼人表示感谢。他不慌不忙清理掉所有的垃圾，把托盘洗净，并在上面铺满鲜花，还附上了一张卡片，写道，“每个人都会奉献自己所拥有的东西”，送还给邻居。
（三）灿烂的时刻——“在音乐历史中有这样一个时刻；各人对立面都一致了，所有的紧张关系都消除了。莫扎特就是那个灿烂的时刻。”这是美国音乐学者约瑟夫?马克利斯对他的赞美。有人说，这句话不仅仅是对莫扎特音乐的赞美，它还能引发人们对个人事、身边事、国家事、天下事的思考或感悟。
（四）“太阳每天都是新的”——这是人们熟知的一句话。但细细品味，却可以引发很多思考。过往的一切或许都已成为过去，未来的每一天都那么值得期待。
*2010中考作文解析及预测：命题作文
1.担当，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族┅┅
你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②全文不少于800字。
2.请以“分忧”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌之外，文体不限。②不少于800字。
3.阅读下面的文字，按要求作文。
视野：眼睛所能看到的空间范围（《现代汉语词典》）。据了解，在生物界，动物不同的视野在一定程度上影响其行走（飞翔）的空间和速度。
请以“视野”为题，写一篇文章。要求：立意自定；文体自选，但必须按一种规范文体写作；不得另拟标题；不少于800字。
4.阅读下面的文字，根据要求作文。
一次画展上，一位女士对一幅中国画情有独钟，流连忘返。这幅画画的是一棵树，此树枝疏叶稀，一只小鸟站在一根树枝上，而这根树枝与其他树枝之间有一大片空白。简洁的画面，独特的韵味和美感吸引了她。她很想买下这幅画，只是觉得画面上空白的地方似乎多了一点。于是，她问这幅画的作者能否在画上添加一些树枝和叶子。画家答道：“夫人，恕我不能从命!如果这样，不只是影响到画的质量，而且鸟儿也没有飞翔的空间了。”
学会预留空间，是艺术的规律，也应是人生的规律。我们的生活里有飞翔的空间吗?让我们放飞自己，给自己一个心灵的空间、放松的空问、思考的空间、探索的空间、发现的空间、创新的空间??让人生变得更有价值，更丰富多彩，更加浪漫而富有诗情画意。
请以“飞翔的空间”为题写一篇文章，除诗歌以外，文体不限，不少于800字。
5.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
曾经有人问在大街上散步的罗丹：什么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回答：“减去多余的部分。”
简单的回答，却能给我们许多启示，想一想，我们许多时候不正是需要减去多余的部分吗?
请以“减去多余的部分”为题，写一篇作文。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，不要套作，不得抄袭。
6.请联系自己的生活与感受，以“把心唤醒”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
7.每个人都有自己的世界。自己的世界自己主宰。局限于自己的世界，它会越来越狭小；走出自己的世界，它会越来越丰富，越来越多彩。
请以“自己的世界”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①深入理解题目的内蕴，认真思考导语的作用。②写议论类文章要观
点明确，材料典型，分析合理；
写记叙类文章要主题鲜明，内容鲜活，描写生动。③角度自选，立意自定，除诗歌外文体自选。
8.“新”的意项有：①没有使用过的，如新书、新衣服；②刚出现的或刚经历的，跟“老”“旧”相对，如新鲜、新风气；③改变得更好的，如新形象；④使变成新的，如改过自新、焕然一新；⑤指新的人或事物，如推陈出新、创新；等等。
请以“新”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
9.阅读下面的材料，根据要求作文。
人成熟的标志是什么？同学们在一起讨论这个问题。
有人说，成熟的标志是“可以用理智战胜感情”；
有的说是“遇事有主见”；
有的说是“能从别人的角度来看待自我”；
有的说是“善于给予爱”；
有的说是“善于否定自己”；
根据上面的材料，请以“成熟的标志”为题，谈谈你对成熟的理解。
注意：
①对成熟的标志可就材料所提供的几种看法作出选择，也可另设观点。②作文形式可叙可议，除诗歌外文体不限。③不少于800字。
10.阅读下面这首小诗，按要求完成作文.
孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说，有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态??
失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说，有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态??
年老时，疾病宣判了我的生命期限我对孩子说，曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态??
在你眼中，哪些属于生活的常态？这首诗能引起你怎样的联想？请以“生活的常态”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，800字以上。
*2010中考作文解析及预测：材料作文
１．阅读下面材料，按要求作文。
“独”很常见，也很复杂。“一枝独秀”固然动人，似乎不及万紫千红美丽；“独当一面”诚然神勇，似乎不如众志成城牢固。人们需要团结合作，却也似乎离不开“独处”；世界需要沟通交融，却也少不得“特立独行”。“花间一壶酒，
独酌无相亲”是寂寞，也是自在；“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是高风亮节，又何尝不是悲怆??
“独”有时不太完美，有时是一种需要，有时又是一种应该追求的境界。
你对“独”有怎样的体会或见解？请自选角度、自拟标题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。
２．阅读下面文字，按要求作文。
一个无聊之徒为了嘲笑自己的穷邻居，在邻居生日那天，当着所有客人的面，请人送去了一托盘垃圾作为礼物。
邻居欣然接受了这份礼物，并不失风度地对送礼人表示感谢。他不慌不忙清理掉所有的垃圾，把托盘洗净，并在上面铺满鲜花，还附上了一张卡片，写道，“每个人都会奉献自己所拥有的东西”，送还给邻居。
根据这则材料，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。除诗歌以外，文体不限。不少于800字，不得抄袭。
３．阅读下面文字，按要求作文。
“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧，还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。
４．阅读下面文字，按要求作文。
“在音乐历史中有这样一个时刻；各人对立面都一致了，所有的紧张关系都消除了。莫扎特就是那个灿烂的时刻。”这是美国音乐学者约瑟夫?马克利斯对他的赞美。有人说，这句话不仅仅是对莫扎特音乐的赞美，它还能引发人们对个人事、身边事、国家事、天下事的思考或感悟。
请你根据自己读这句话的体会，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。
５．阅读下面文字，按要求作文。（60分）
"太阳每天都是新的"是人们熟知的一句话。但细细品种，却可以引发很多思考。过往的一切或许都已成为过去，未来的每一天都那么值得期待??请你根据自己对这句话的理解和对生活的认识、体验，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。
６．根据下列材料，写一篇作文。
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