如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少?要过

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 02:47:18

如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少?要过
如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少?要过程.

如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少?要过
其实这道题就是求物体在传送带上的滑动.
因为是从零开始加速,所以必然在速度达到V之前,与传送带有相对滑动·
滑动的距离就是加速过程中的位移差既:
∵S相对=vt-½at²
∵a=μg t=v/μg
∴S相对=v²/μg-V²/2μg=V²/2μg

如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行 如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行 如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度V=2m/s沿顺时针方向匀速转动,传送带传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率V’=4m/s沿直线向左滑上传送带,求物体的 如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度V=2m/s沿顺时针方向匀速转动,传送带传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率V’=4m/s沿直线向左滑上传送带,求物体的 如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1,匀速向右运为什么选A B D如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向y右运动,一质量 如图所示,一足够长的水平传送带以恒定速率V运动,将一质量为m的小物体无初速度放到传送带左端,小物体先加速后匀速传送到右端,在小物体由最左端到最右端的运动过程中.传送带对物体做功 、如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间T轻轻放上相同的物块,当物块与传送带相对静止后,相邻两物块的间距大小( ) A.与物块和传送带间的动摩擦因数的大小有关B 一水平方向足够长的传送带以恒定的速率v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以恒定的速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这 如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行.将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端.下列 一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿着顺时针方向传动,传送带右端有一与传送带等高的光滑的水平面,一物体以恒定的速率v2沿着直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑的水 如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少? 如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度v运动,每隔时间t无初速度轻轻放上相同的工件,已知工件和传送带间的动摩擦因数为μ,当工件间隔距离相同时,相邻两物块的间距大小为多少?要过 一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率 一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面上,这时速率 在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右转动,一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率V2滑上传送带,最后滑块返回传送带的右端.求摩擦热.我设相对滑动 碰撞与动量守恒如图所示,水平传送带AB足够长,质量为M=1kg的木块随传送带一起以v1=2m/s的速度向左匀速运动(传送带的速度恒定),木块与传送带的摩擦因数μ=0.5,当木块运动到最左端A点时, 5.3-物理5/ 27.如图19 所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回 5.3-物理5/ 27.如图19 所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面,物体以速率v2沿直线向左滑上传送带后,经过一段时间又返回