用成语解释谚语不当的一项是（ ）A.书到用时方恨少——学无止境B.台上三分钟,台下十年功——厚积薄发C.吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美D.竹子是一节一节长起来的,功夫是一

用成语解释谚语不当的一项是（ ）A.书到用时方恨少——学无止境B.台上三分钟,台下十年功——厚积薄发C.吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美D.竹子是一节一节长起来的,功夫是一 用成语解释谚语不当的一项是【 】A、书到用时方恨少——学无止境B、台上三分钟,台下十年功——厚积薄发 C、吃了猪肝想猪心,得了白银想黄金——尽善尽美D、竹子是一节一节长起来的,功 两道选择题 2、下列句子中加线成语使用不当的一项是（ ）（2分） A、在这个世纪新旧交替两道选择题2、下列句子中加线成语使用不当的一项是（ ）（2分）A、在这个世纪新旧交替之际, 一道初三的语文选择题（要求选出解释不当的一项）下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是（ ） A．软泥上的青荇,油油的在水底招摇（这里指水草有意夸大声势,用力摇摆,引人注意） 急求大量初中常见的成语练习题~像这类“下列加点的成语运用不当的一项是” 下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）A.半山腰的松柏根深蒂固,枝繁叶茂...B.为提高产品质量,领导深入调查研究,可谓处心积虑.C.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着..D.每一朵盛开的花 有时一样的意思,可以用成语表达,也可以用谚语表达.下面成语和谚语表达的意思不相符合的一项是（ ）A.天下乌鸦一般黑——一丘之貉 B.喝水不忘挖井人——饮水思源C.这山望着那山高—— 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）下列各项中,加点成语使用不当的一项是（ ）A.我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠.B.我小心翼翼地伸出左脚去探那块石头.C.我 从百草园到三味书屋的练习题解1.对本节描述顺序理解不当的一项是（）A.“不必说”是由低到高的顺序B.“也不必说”是按植物到动物的顺序C.“单是”是按植物到动物的顺序D.“单是”是按 3、下列加点的成语使用不当的一项是 ( ).A.李东真的别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝.B.春节晚会上残疾人表演的《千手观音》,令人叹为观止.C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有 把别人的东西不当东西乱破坏,把自己东西视如宝贝,用成语或者谚语怎么诠释他的行为 下面是中国古代四大名著中人物与情节,其中搭配不当的一项是：（） （1下面是中国古代四大名著中人物与情节,其中搭配不当的一项是：（） （1）鲁智深 倒拔垂杨柳 （ 读了山谷中的谜底,你联想到哪些成语和谚语马上就用了 是成语和谚语 急!下列句子中加点的词语使用不当的一项是下列句子中加点的词语使用不当的一项是（ ）（2分）A．中华民族从来不低头,雪灾地震不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民.B 加点成语使用不当的一项是（）A这个案件很复杂,真可谓（扑朔迷离）B他操作计算机非常熟练,已经达到（无所不为）的程度C“（鞠躬尽瘁,死而后已）”这几个字是对市长牛玉儒一生的最好 下列加点成语使用不当的一项是A、李东别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝（别出心裁）B、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟（沧海一粟）C、这些豆 下列句子中,加点的成语使用不当的一项是A.诗中描写了他在父母家里忸怩不安和对大堰河感情上的依恋,反映了诗人叛逆性格和反抗精神的萌芽.（忸怩不安）B.诗中,没有剑拔弩张之势,没有咄 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）A.他|旁若无人|地大声打电话,全不顾周围愤怒的目光.B.他事事|锱铢必较|,难怪交不到朋友.C.听完老李这一席话,老张气的|扬长而去|.D.她这样做,完