有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,干顶C着地,离干脚2米,修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故干顶着地处E比前次远1米,求原标杆的高.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 19:57:48

有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,干顶C着地,离干脚2米,修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故干顶着地处E比前次远1米,求原标杆的高.
有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,干顶C着地,离干脚2米,修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故干顶着地处E比前次远1米,求原标杆的高.

有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,干顶C着地,离干脚2米,修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故干顶着地处E比前次远1米,求原标杆的高.
5.0米(图形欠缺) 注:A*A表示A的平方,√表示根号
解答过程:
设:最后断的位置到地面的高度为X.
√[(0.5+X)*(0.5+X)+2*2]=√(X*X+3*3)-0.5
解得X=1.6 BC=2.9
所以标杆高度 L=X+BC+0.5=5.0
答:…….

第二次被风吹折后的杆顶距杆脚的距离比前一次远1米，即为3米，根据直角三角形的勾股定理很快得出直立部分的高度为4米，折倒部分（玄）为5米，故此杆的高度（未折断）为9米。本题难度不大。

天哪，我数学很不好，近来支持你一下．

有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,干顶C着地,离干脚2米,修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故干顶着地处E比前次远1米,求原标杆的高. 九年级数学全效学习上册证明（二） 直角三角形与线段垂直平分线 如图1-7,有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,标杆顶C着地,离标杆脚2cm,修好后又被风吹折,因折断处D比前一次低0.5M,故杆顶 A QUESTION ABOUT MATHS 有一直立标杆,它的上部被风从B处吹折,杆顶C着地,离杆脚2米.修好后有被风吹折,因新断处比前一次低0.5米,故杆顶着地处E比C远一米.求原标杆的高.道理清楚写! 有一直立标杆,它的上部北风从B处吹折,杆顶C着地,离杆脚2m,修好后又被风吹折,因新断处D比前一次低0.5m,故杆顶E着地比前次远1m,求原标杆的高. 勾股定理的数学题,等级不够无图不好意思..但是题目看一下也就能知道它的意思了,有一直立的标杆,它的上部被风从B处吹折,杆顶C着地,离杆脚2米；修好后,又被风吹折,因新断处比前一次低0.5 有一个直立标杆,它的上部被风从B处吹断,杆顶C着地处离杆脚A2m,修好后又被风吹断,因新断处D比前一次低0.5m,故杆顶E着地比前次远1m,求原标杆的高. 如图所示,有一直立标杆被风从B处吹折,杆顶C着地.离杆脚2米,修好后又被风吹折,因新断处D比前一次低0.5米,故杆顶E着地比前次远1米,求原标杆的高.提示：可用勾股定理的逆定理. 有一直立标杆,他的上部被风吹折,杆顶着地,离杆脚20cm,修好后又被风吹折,因新断处比以前低了5cm,且标杆顶着地处比前次远10cm,求标杆的高. 有一直立标杆,它的上部分被风吹折,杆顶着地,杆顶着地处离杆脚20cm,修好后又被风吹折,这次新断处比以前低了5cm,且标杆顶着地处比前次远了10cm,求标杆的高 如图,直立在点B处的标杆AB=2.5米,立在F处的观测者从点E处看到标杆顶A?树顶C在同一 有一直立杆,它的上部被风吹折,杆顶着地处离杆脚20dm,修好后又被风吹折,因新断处比前次低5dm,故杆顶着地处比前次远10dm,求此杆的高度. 如图,直立在点B处的标杆AB长2.5m,站立在点F处的观察者从点E处看到标杆顶A、树顶C在一条直线上.已知BD=10m,FB=3m,人目高EF=1.7m..求树高DC.(不需要精确到0.1m) 如图,直立在点B处的标杆AB长2.5m,站立在点F处的观察者从点E处看到标杆顶A、树顶C在一条直线上.已知BD=10m,FB=3m,EF=1.7m,求树高CD（精确到0.1m）.急 如图,直立在点B处的标杆AB长2.6m,立在F处的观测者从点E处看到标杆顶A?树顶C在同一 与观察点F在同一直线上,已知BD=10m,FB=3m,人目高EF=1.7m,求树高DC 一直立容器中间有一隔板,上部装密度较小的气体,下部装密度较大的气体.若将隔板抽去,并给容器加热,直到容器内气体各部分密度均匀.该过程中气体从外界吸热为Q,气体内能增量为E.设容器不 一个测量小组量得一棵大树的影长10.66米,同时把2米长的标杆直立在地上,量得影长 麻烦讲解下2.如下图,底座A上装有长0.5m的直立杆B,A、B总质量为0.2kg,杆上套有一质量为0.05kg的小环C,它与杆之间有摩擦,当环从底座开始以4m/s的初速度上升时,刚好能沿杆升到杆顶,在环上升过程 如图,直立在点M处的标杆MN=2.5米,某观察者站在A处从B点观察得杆N与C在一直线上（点A、M、D也在一直线上）.已知：MD=3.3米,AM=2.2米,人身高AB=1.5米,求：树高DC.