如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 20:44:27

如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚
如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚

如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚
∠AOD=110°,∠AOB=90° 故∠BOD=∠AOD-∠AOB=20° 又∠COD=90° 所以∠BOC=70°.请采纳回答!

如图,将两块完全一样的直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=110°,则∠COB=﹙ ﹚ 如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若角AOD=127度,则二分之一角BOC=? 两块完全一样的含30度角的三角板重叠在一起,若绕直角边中点M转动,是上面一块的斜边刚好过下面一块的直角顶点,如图B∠A=30°,AC=10,求此时两直角顶点间的距离. 动手操作如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B28.(本题10分)实验探究:(1)动手操作:①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC 如图,O为矩形ABCD的对称中心,将直角三角板的直角顶点与O点重合,转动三角板,使三角板的两直角边始终与A 如图,将两块直角三角板的直角顶点重合,若∠AOD=120°,∠BOC的度数是() 把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点D与三角板ABC的斜边的中点O重合.把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点 如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C 如图,将含有45度角的三角板放在平面直角坐标系中.放 将一副直角三角板如图放置,已知AE//BC,求<AFD的度数 将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2使一边OM在∠BOC的内部且恰好平分∠BOC直线ON是否平分∠AOC说明理由如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°.将一直角三角板的直角顶 如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明理由; (2)如图(1),将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断角ACE与角BCD的大小关系,并说明 如图把两个大小相同的含30°的直角三角板的直角顶点叠合其中一个三角形绕着直角顶顺时针旋转1)图1是另一种特殊位置多抽象出的几何图形此时A1在AB的延长线上试判断线段AA1和BB1的位置关 如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°...如图1所示,把两个相同的直角三角板ABC和DEF叠放在一起,其中∠ABC=∠DEF=45°,且使三角板DEF的直角顶点D与直角三角板AB 直角三角板上最大的角是什么? 用四块形状和大小完全一样的三角板(有一个角是直角的三角形),拼拼围围(不能重叠),能拼出多少个边长不同的长方形? 用四块形状、大小完全一样的30°的三角板{有一个直角},拼拼搭搭,能拼出多少个边长不同的正方形?不能重叠 用四块形状、大小完全一样的30°的三角板{有一个角是直角},拼拼搭搭,能拼出多少个边长不同的长方形?是四块