仿照下面诗句的特点,以“母亲”为对象写几句话.例：长江：你用纯洁的清流,灌溉花的国土.你用磅礴的力量,推动新的时代.仿：母亲：,.,.

仿照下面诗句的特点,以“母亲”为对象写几句话.例：长江：你用纯洁的清流,灌溉花的国土.你用磅礴的力量,推动新的时代.仿：母亲：,.,. 仿照下面语句的句式特点,以 大海 为描写对象写两句话 森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠.风来似一片 仿照下面语句中划线句子的句式特点,以“大海”为描写对象写两句话森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠.风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙.---------------------------------------------------- 以母亲为陈述对象,仿照下面句式,续写两个句子,使之构成一组排比句母亲是冬夜里的一丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖会使你安然入睡；母亲 ；母亲 ； 仿照下面例句的形式,以“爱”为话题,写一个句子.要求：1,所写对象不限,可以写人,物,事,景.2,必须抓住所写对象的特点.例句：人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的莺歌燕舞,爱她的桃红柳绿 仿照下面的例子以‘长城’为对象造句.啊!黄河,你是中华民族的摇篮! 关于造句的,谢谢请造两个句子.有人说,母亲是疲惫中的一杯龙井,母亲是烦恼中的一曲古筝.倾仿照上面句子,同样以“母亲”为陈述对象写两个句子 请以爱心为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.　　爱心是一片照射 以 爱心 为陈述对象,仿照下面句式,另写2句爱心是一片照射的阳光爱心是__________爱心是_________ 请你仿照下面的例子,以帆和梅花为写作对象示例① 根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 语文运用题: 以“爱心”陈述对象,仿照下面的句式续写比喻句,使之构成一组比喻 (1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与示例一致....(1/2)仿照下面的示例,以“人生最好的境界”为作对象,再写一个句子,要求内容贴切,句式与 仿照下面的哲理小诗,以“浮萍”和“卵石”为对象,写两首小诗.水：放弃小溪的宁静,矢志不渝,才能汇...仿照下面的哲理小诗,以“浮萍”和“卵石”为对象,写两首小诗.水：放弃小溪的宁静, 以人体外貌的一部分为描写对象,写几句话,注意突出人物的特点 一、仿照下面的句子,以“母亲”为开头写两个句子.老师是火种,点燃学生的心灵之火.母亲是______________________________.母亲是______________________________.二、下列病句修改不正确的一项是（ ）.A、 仿照《陋室铭》,以自己的居室为对象写一篇写自己房间的短文;仿照《爱莲说》,选择自己喜欢的某植物自己写的 沙滩贝壳脚丫/海风海鸥浪花/珍珠海带鱼虾/港湾渔船晚霞仿照下面的诗句,选择新的写作对象,另写一组句子 仿照朱自清的《春》结尾的三个排比比喻段,以“秋天”为对象写三个句子