小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺和塑料尺与水泥地地碰撞发出的声音不同.

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 02:05:08

小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺和塑料尺与水泥地地碰撞发出的声音不同.
小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺和塑料尺与水泥地地碰撞发出的声音不同.于是,小丽想利用不锈钢尺和塑料尺探究影响声音的三个特征的因素,写出你的做法.

小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺和塑料尺与水泥地地碰撞发出的声音不同.
首先先看声音的三个特征是:音调、响度、音色.
1、音调：
声音的高低.它由发声体振动频率决定,频率越大音调越高.
2、响度：
人耳感觉到的声音大小.它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关,离得越近,响度越大,振幅越大,响度越大.
3、音色：不同发声体所发出声音的品质,由发声体决定.
我们再看两个概念：
频率：物体在1秒内振动的次数叫频率
振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅.
所以尺子本身发出的声音就是他特定的音色,锯条放在桌子旁边,直接敲击,显然这两种尺发出的声音不同,也就是音色不同．
频率和振幅是我们可以改变的.具体方法我想到三个:
1.锯条放在桌子旁边,直接敲击.随着时间的推移,我们会发现振幅越来越小,频率也越来越小,你会感觉到音调和响度在改变.
2.把锯条放在桌子旁边,改变长短以及敲击的力度,我们可以改变它的频率和振幅.你也可以感觉到音调和响度在改变.
3.锯琴,聊斋里面鬼叫声就是锯琴,通过锯钢锯条的不同位置,改变它的音调.

1.小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌子上的不锈钢尺和塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺与水泥地发出的声音不同,于是,小丽想小丽在放学回家前收拾文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺与塑料尺碰掉在水泥地上,发出了响声.平时善于观察的小丽,听到不锈钢尺和塑料尺与水泥地地碰撞发出的声音不同. 淘气上午8:30到学校学习,下午4:25放学回家.他全天在学校多少时多少分? 修改病句:放学了,小刚和小明走在回家的路上,分手时他拉着他的手说:明天放学我们还一起走. 小红放学回家往东北方向走,学校在她家的（）面.小力放学回家往西北走,学校在他家的（）面. 小文在超市里买一辆汽车玩具和一件学习用具共花76元,已知汽车玩具和学习用具的价钱是3:2,汽车玩具和学习用具各多少钱? 英语翻译2.我周末都在家里学习.3.他一个月锻炼7次.4.放学后回家小明在放学回家的路上,运用所学的物理知识测出他在一半路程平均速度为2m/s,后一半路程平均速度为3m/s,那么他回家全程路程中的平均速度为_______. 在放学回家的路上,小王看见小李和他的哥哥一起走来病句 “在放学回家的路上”汉译英感谢! 小华每天早上7时30分到校,11时50分放学回家.下午2时到校,16时放学回家,他全天在校多长时间? 小华每天早上7时30分到校,11时50分放学回家.大午2时到校,16时放学回家.他全天在校多长时间? 小丽放学回家后,看见妈妈正在做家务,之后会发生什么事呢? 扩写作文今天,小文放学回家路过市场时. 小明放学回家为什么一开门就笑呢?脑筋急转弯小明经常放学回家用英语怎么翻译? 在花前面写什么动词收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收拾收小刚家在5楼,每上一层楼都要走18级台阶,小刚放学回家一共要走多�